《立定跳远》教案。
授课年级：三年级授课人：刘洋。
教学内容1：立定跳远2游戏：蛙跳接力。
教学1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。
目标2、运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。
3、身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量。重点。
两脚用力蹬地起跳，动作配合难点双脚屈膝缓冲，轻巧落。
协调。地。顺时序学习内容。
教师活动学生活动间。
1、体委整队，向老师报。
告人数。一、课堂常规。
2、师生问好。1、体委集合、整队向教师报告人数。
3、集合迅速，队伍整齐。
1、上课前检查上2、师生问好！课场地、准备上4、认真听老师讲解示范。
课的器材。准3、教师宣布课的任。
5、按要求做准备活动。
务。2、宣布体育课十内容，安排见习备4、安排见习生。生、强调运动中分注意安全。5、队列队形练习。部。钟。
3、喊口令带学生。
一、整队集合：四列横队。
二、准备活动做准备活动。
分。游戏：胯下传球。
4、讲解示范协●●●
调性练习动作。
●●●二、准备活动：（2x4
●●●拍）●体委。
头部运动△教师肩部运动。
髋部运动要求：快、静、齐，精神膝部运动饱满，动作到位。
踝腕运动前弓步压腿侧压腿。
一、立定跳远：1、教师讲解立1、学生分成四组分散进行定跳远的动作“三拍法”立定跳远练习。1、按“三拍法”摆要领。
并作示范臂做立定跳远练动作。2、学习认真思考和回答教习。师提出的问题。
动作要领：两脚自2、教师分解做然左右开立，上体各个动作：3、按照教师的口令做各个稍前倾，两臂前后分解动作。
摆动各一次，两腿a.预备姿势配合自然弹性屈b.摆臂练习4、完成完整的立定跳远动伸，然后两臂用力c.
蹬伸练习作，做到动作规范。向前上方摆，同时d.缓冲练习○○○二两脚用力蹬地，迅e.
完整动作练○○○基速向前上方跳出，习×××十落地时以脚跟先着×××地。3、教师巡视检△本五重点：向前上方摆查动作，找学生队形如体操队形散开臂迅速有力，蹬地做各个分解动分收腿。
作，讲解纠正。（学生游戏组织）：部难点：
动作连贯，○○钟。
蹬摆配合分。
二、优秀学生展示×××三、游戏：蛙跳接力方法：按之前的分1、教师讲解游1、学生认真听讲游戏规组进行比赛，每排戏要求和规则。
则。第一位同学听到哨声马上跳跃出发，2、学生练习比2、学生练习比赛。跳至放置足球的位赛。
置站起绕过足球继续跳回直到与下一3、教师做正确3、分组比赛。位同学拍手之后下评定胜负。一位同学出发，以此类推，最先完成的队伍获胜。
1、集合以四列横队集合，1、集合1、吹哨集合进行动作快、静、齐，认真听。
讲，领悟本节课所学的内2、放松练习2、带领学生做容和动作要领。结放松操。
束五3、小结。
2、配合老师做好放松活部分。
3、小结，对课运过程中放松自己达到舒分钟4、师生再见。
进行评价，强调绶疲劳的效果。本节课学习过的。
内容。3、认真听和总结这堂课程的学习情况。
场地器材足球四个。
三年级体育教案体育教案《立定跳远》
小学体育教案 立定跳远 一 指导思想 本课以 健康第一 为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性 培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。二 教材分析 跳跃是人体的...
三年级立定跳远体育教案
教学过程。执教者。教学目标教学内容教学顺序创设情境。年级。三年级人数46人时间40 1 培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2 通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3 通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。立定跳远教学内容。导入新课2 热身运动8 教师活动。1 课...
三年级体育《立定跳远》教案
小学 体育下册。立定跳远 教学设计。教学目标 能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连贯，协调 对练习有浓厚兴趣，勇于自我表现。教学重点 做到动作连贯。教学难点 用力蹬地起跳和轻巧落地。教具准备 足球场。教学时数 1课时。教学过程 一 准备部分 10 课堂常规 1 整队 师生问好 报告人数 检查服装...