三年级下学期体育教案马红梅室内课

室内课教学设计。

设计者：马红梅。

课题：1、体育常识：足球 2、室内活动：手指操。

一、教学目标：

1、使学生初步了解足球运动的发展状况。知道一些简单的足球比赛规则。

2、使学生对足球产生兴趣。知道游戏的名称和方法。

3、能掌握游戏方法，并能在游戏中提高快速传递的能力。

4、能主动地参加游戏活动，并对游戏感兴趣。

二、教学重难点：

1、学生知道一些简单的足球比赛规则。使学生对足球产生兴趣。

2、能掌握游戏方法，并能在游戏中提高快速传递的能力。

三、教学准备：

不同形状的足球3－4只、多**。

四、教学活动：

一、激发学生兴趣，导入新课。

看课件，花式足球表演。

二、教师讲解。

1、足球外观。

展示实物足球。

**课件。2、足球的发展概况：

足球是世界上影响最广泛的运动项目，号称世界“第一运动”。

足球场长100米---110米，宽64米---75米。球门宽732厘米，高244厘米。全场比赛时间为90分钟，分上下半场，上半场结束时休息10分钟。

下半场开始时双方互换场地。足球比赛分两队，每队11人上场，分前锋、前卫、后卫和一个守门员。比赛中，除守门员在规定区域内可以用手外，其他队员都不得用手过臂部触球，只准用足或用身体其他部位做踢、停、顶、传等动作。

比赛以进球的多少判定胜负。国际上规模最大的足球赛有奥运会和足球世界杯。世界杯允许职业运动员参加，水平最高，影响最大。

足球运动水平的高低，被看成衡量一个国家体育运动水平的标尺之一，因此，世界各国都十分开展足球运动。世界足球强国有美洲的巴西、阿根廷、乌拉圭等国，欧洲有意大利、德国、荷兰、法国、英国等国。各国还造就了一批足球明星。

足球运动的特点和作用。

足球比赛的特点是参加比赛的人数多，场地大，比赛时间长、技术复杂、战术多样。

经常参加足球运动能有效地发展身体素质，增强体质，提高人体各器官系统的功能。比赛中还能发展学生的灵活性，有助于培养勇敢、顽强、机智、果断、坚毅不拔、勇于克服困难和团结互助、热爱集体、遵守纪律等优良品质。

思考题：1、跳绳对人的身体有什么好处？ 2、你准备怎样进行跳绳锻炼？

三、手指操。

**手指操**。

学习第1－3节。

三年级下学期体育教案马红梅 室内课