教学进度计划。
一．学生现状分析。
三年级的学生经过上学期学校体育教学与锻炼，对体育课以及如何上好体育课较好地完成教学任务比上学期有了更新认识，课堂常规进一步完善。
通过体质评价和思想鉴定，也不难看到三年级的同学尽管身体机能与形态各方面都有很大的提高，但同学的体格还不够健壮，有待于进一步提高和发展。
二．本册教材的知识系统和结构。
本册教材的知识系统分两部分：理论部分和实践部分。
本册教材的知识结构分四部分：《一》开始部分。
二》准备部分。
三》基本部分。
四》结束部分。
三．本册教材的教学目的和重、难点。
一》 教学目的。
１．掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法。能够用学得的知识锻炼身体。
２．提高学习体育知识和参加体育活动有积极性，在团体活动中能够注意协调自己与同伴的关系。
二》 教学重点和难点。
主要是教材的实践部分。
四．主要的教学措施和教改思路。
1． 重视体卫保健基础常识的教学。
2． 加强基本运动的学习与锻炼，全面使用基本运动教学。
内容，突出重点教材的比重。
3． 搞好游戏、韵律活动和舞蹈教学，加强基本功训练。
4． 坚持精讲多练，开创既生动又活泼的教学。
5． 合理使用选用授课时间，加强德育教育，培养团结友。
爱、勇敢顽强、刻苦积极的精神品质。
五．教材进度安排表。
教材进度的安排要结合学生的接受能力，秩序渐进地进行具体如下表：
第一课时。第二课时。
第三课时。第四课时。
短距离跑单元教学计划。
第五课时。第六课时。
三年级体育下学期教案
一一 教材分析。嘟达达 一课执教内容为云南傈粟族在全国 会上的传统体育项目 嘟达达，是我校试验校本课程内容。本课在选材上符合新课标要求 一 充分挖掘了民族传统体育项目 二 从嘟达达拓展到投掷内容，让学生对教材有一种似曾相识而又新奇的感觉，充分激发了学生的学习热情和运动兴趣，符合水平二学生的身心特点，...
三年级体育下学期教案
一一 教材分析。嘟达达 一课执教内容为云南傈粟族在全国 会上的传统体育项目 嘟达达，是我校试验校本课程内容。本课在选材上符合新课标要求 一 充分挖掘了民族传统体育项目 二 从嘟达达拓展到投掷内容，让学生对教材有一种似曾相识而又新奇的感觉，充分激发了学生的学习热情和运动兴趣，符合水平二学生的身心特点，...
三年级下学期体育《迎面接力》教案
小学三年级下册体育。迎面接力 教学设计。学习目标 能做到用右手传递接力棒 能积极参与游戏，与同伴密切配合。重点 快速做出反应。难点 快速做出反应。学习步骤 一 统一规章，身体力行。教师活动 1 集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。2 组织学生进行反应练习，1 原地不动，2 ...