小学二年级体育课。
教。案（第一学期）学校：授课教师：
小学二年级学年体育与健康教学计划时数比重第一学期第二学期全年时百分数比%教学内容时数课次时数课次体育与健康基础常识12 18．7 6 12 6
12室内活动走和跑4 8 3 6跳跃3 6 2 4基必实投。
掷2 4 3 6本修践23.5 36.7动内内跳绳2．5 5作容容攀爬2 4技巧游戏16 25 8 16 8 16韵律活动和6 9.4 3 6
3 6舞蹈选修内民间体育活动6.6 10.2 3．5 7 3 6容其。
它合计64 100 32 64 32 64考核项目：第一学期：1.
立定跳远2. 30米跑3.广播操第二学期：
1. 30米跑2.持轻物掷远(150克) 3.
广播操。
小学二年级第二学期体育与健康教学计划课。
次教学内容1游戏：快快集合选修内容2跳跃：单、
双脚连续跳游戏：快快集合3走和跑：自然走、前脚掌走游戏：
老鹰捉小鸡4跳跃：单脚向前跳游戏：老鹰捉小鸡5走和跑：
直线走、对准目标走游戏：换物赛跑6韵舞：学做解放军跳跃：
兔跳、青蛙跳7跳跃：立定跳远游戏：拍球比多8走和跑：
各种姿势的走游戏：单脚跳接力9跳跃：立定跳远游戏：
钻山洞。
10跳跃：立定跳远（考核）游戏：拍球比多11走和跑：
听各种信号起跑游戏：钻山洞12走和跑：自然快跑游戏：
拍球比多13投掷：掷轻物游戏：换物赛跑14投掷：
多种姿试的投掷舞步：小碎步15走和跑：30米快速跑游戏：
看谁投得远16走和跑：30米跑（考核）游戏：拍球比多17投掷：
持轻物掷远跳绳：跳短绳18 400～600米自然地形跑走交替游戏：看谁投得准19投掷：
持轻物掷远游戏：换物赛跑20跳绳：并脚跳短绳广播操（考核）21律动组合：
邀请小司机跳绳：跳短绳22律动组合：邀请小司机游戏：
单脚跳接力23跳绳：跳短绳游戏：看谁投得远24走和跑：
300～500米走和跑交替游戏：老鹰和小鸡25跳绳：跳短绳游戏：
捕鼠器26跳绳：跳短绳游戏：黄河、长江27体育常识：
课堂常规室内活动：分左右28健康常识：坐、立、行室内活做动：
动物模仿操29体育常识：做操好处多室内活动：动物模仿操30健康常识：
个人卫生室内活动：猜猜他是谁31安全常识：行路安全室内活动：
模仿组合32养生之道：身要运动室内活动：猫捉老鼠。
走和跑小学二年级第二学期教学内容单项教学计划教1、
能做出用前脚掌着地自然快跑，跑得轻松、自然，动作协调，做到走和跑的姿势正确：学通过观察同伴各种走和跑的动作，会做出简单得比较。目2、能听从教师指挥，在练习中能表现出灵敏、果断的优良品质。
标序课教学内容与要求教学建议号次分组练习自然走、前脚掌走。内容：自然走、前脚掌走1 练习两臂放在不同部位的走，并分组进行比3要求：
学习走时能上提正直，自然挺赛。胸，眼看前方，学会观察。内容：
直线走、对准目标走（1）示范讲解沿直线走，对准目标走。2 5要求：做到走时上体正直，眼看前方，（2）沿直线做正确姿势的走。
自然放松，走成直线。内容：各种姿势的走（1）低、高重心走。
8要求：初步学习各种姿势的走的方3（2）曲线走。法，学会模仿。
内容：听信号做自然站立式起跑（1）听信号原地迅速启动练习。411要求：
学习自然站立式起跑动作，能（2）听信号做自然站立式起跑。听信号迅速起跑。内容：
自然快跑（1）做原地摆臂到前脚掌走到快速跑的练习。512要求：学习两臂前后摆动，用前脚（2）向有标志的方向自然快跑练习。
掌着地的自然快跑。内容：30米快速跑（1）分组做自然快跑练习。
6 15要求：学习用前脚掌着地自然快跑，（2）分组做30米快速跑比赛。能跑得轻松，自然。
内容：30米跑（考核）（1）分组做30米快速跑。716要求：
完成考核任务，学会自选方法（2）考核。进行练习。内容：
跑走交替（1）练习原地摆臂。8 24要求：初步做到走与跑动作协调，呼（2）按图形做走跑交替。
吸自然，提高耐力。
立定跳远小学二年级第二学期教学内容单项教学计划教。
1）能知道立定跳远正确的动作方法。学（2）能做出双脚蹬地起跳和轻巧落地，动作协调，能形象模仿动作。目（3）对练习感兴趣，具有勇敢、果断、克服困难、不断进取的精神。
标序课号次教学内容与要求教学建议内容：单、双脚连续跳（1）模仿小兔跳。1 2要求：
初步学习用前脚掌蹬地起跳（2）集体练习单、双脚跳。和轻巧落地的动作，能连续跳跃。（3）分组比赛。
内容：单、双脚向前跳（1）分散练习单脚跳过一定高度的橡皮筋。要求：
学习单脚用前脚掌向前跳及24（2）分组练习，互相评议。落地的动作。内容：
兔跳、青蛙跳（1）分组模仿兔跳、青蛙跳。3 6要求：学习双脚同时起跳和同时轻（2）原地模仿兔跳、青蛙跳。
巧落地方法。（3）做青蛙过河跳荷叶游戏。内容：
立定跳远（1）分组做“青蛙过河”游戏。4 7要求：学会前脚掌用力蹬地起跳的（2）集体练习立定跳远。
技能。（3）分组练习，向标有距离的圈内跳。内容：
立定跳远（1）模仿青蛙跳。5 9要求：学习立定跳远时，双脚同时（2）集体练习蹬地摆臂起踵，动作配合协调。
起跳，同时轻巧落地的方法。（3）集体练习立定跳远。内容：
立定跳远（考核）（1）集体做准备活动。要求：巩固和提高双脚用力蹬地起6 10（2）学生分组练习立定跳远。
跳，用力摆臂和轻巧落地的技能，（3）宣布考核标准和方法完成考核。
投掷小学二年级第二学期教学内容单项教学计划教（1）能。
知道肩上屈肘，自然挥臂投掷动作的要领和方法。学（2）能做出肩上屈肘，自然挥臂投掷动作，做到挥臂投掷动作正确。目（3）能在练习中表现出克服困难，积极进取的精神。
标序课教学内容与要求教学建议号次内容：掷轻物（1）做徒手模仿练习。1 13要求：
初步学习正面站立，肩上屈（2）集体持轻物投掷练习。肘、自然挥臂动作。（3）分组进行投掷比赛。
（1）学生自抛、互抛轻物。内容：各种姿势的投掷（2）从身体侧面投掷轻物。
2 14要求：学习多种姿势的自然挥臂投（3）单手、双手抛投轻物。掷动作，注意动作连贯。
（4）从体前向前投轻物。内容：掷准（1）原地做肩上屈肘、自然挥臂练习。
要求：能做出正面肩上屈肘，自然3 17（2）分组练习近距离的对标志方向投掷。挥臂的投掷，动作正确连贯，能掷（3）分组做投准练习。
得准。内容：持轻物掷远（1）徒手模仿练习。
要求：学会肩上屈肘，自然挥臂的4 19（2）分散持轻物掷远练习。投掷，做到动作协调，能用力向前（3）分组投过一定高度的横绳练习。
掷出。韵律活动和舞蹈小学二年级第二学期教学内容单项教。
学计划教（1）能了解人物的不同姿态和动作不同形象，不同情绪的动作特点。学（2）能掌握各种模仿动物以及小碎步、后踢步等舞步。目（3）能主动配合教师完成律动组合和舞步的教学，丰富想象力和创造力。
标序课教学内容与要求教学。
建议号次（1）在教师带领下模仿解放军不同动作姿态。内容：韵律组合——学做解放军（2）配合歌曲节拍，完整动作练习。
16要求：能模仿解放军不同动作的姿（3）练习中不断提示动作的节拍和自我欢快表态。情。
内容：舞步——小碎步（1）讲解、示范小碎步的动作方法2 14要求：学习小碎步的基本动作，能模（2）在**伴奏下跟随教师模仿练习。
仿四种以上不同形象动作。内容：律动组合——小鱼游啊游（1）启发学生想象力，让学生自我表现。
3 17要求：能模仿小鱼不同情绪的动作变（2）在**伴奏下，小鱼边唱边游。化。
（3）在教师指导下，做“小猫钓鱼”的游戏。内容：舞步——后踢步（1）讲解、示范后踢步的动作方法。
4 18要求：学习后踢步的基本动作，能配（2）配合手臂动作，进行原地和行进中练习。合手臂练习。
（3）在**伴奏下，启发学生自我创编。内容：韵律组合——邀请小司机（1）讲解、示范邀请小司机的分解动作。
521要求：学习邀请小司机分解动作，并（2）跟随教师模仿分解动作，然后组合练习。能初步连贯练习。
（3）及时提示学生模仿时的动作要领。复习已学分解动作。内容：
韵律组合——邀请小司机22 四人一组，在**伴奏下完整练习。6要求：能随**节拍完整练习。
及时提示学生练习动作的节奏。
1第课时教学计划熟悉游戏的名称，记住。
游戏方法和要求。教教学⒈游戏：快快集合学能遵照教师。
规定的信号散开或集合站队。内容目⒉选修内容能养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指标挥和要求行动。教学学生的活动教师的活动顺序▲一。
①指挥学生集合整队课堂ххх常规②师生问好动作到位，精神饱满，整齐一致③宣布本课内容及要求导入：你们知道解放军叔叔是怎答：“站如松”样站得吗？
二。队列练习教师镜面示范、讲解立正动作，学生按照教师的口令模仿练习。学生模仿练习。
三。 学生练习时，教师巡视指导。新授广学生互相模仿练习。
教师随时纠正错误动作。播操第踏步要领：两臂前摆要与肩平，一节：
大腿面抬与地面相平。要有精踏步运神。）动（8拍×4）教师镜面示范、讲解动作，学学生按照教师的口令，徒手模仿练习。
生模仿练习。学生做操时动作到位、养成正确的身体姿态。学生做操时要求保持正确的身三．游戏：
体姿态。快快集合学生互相模仿练习时，教师随时纠正错误动学生练习时，教师巡视指导。作。
1）成纵队按高矮顺序站好，组长站在排头，按纵队形。
式，确定每组站队位每人记住自己前面的同学是谁。置，小组长在排头，其余同学记住自己的位置。规则：
（2）观察另一组在教师指导下示范表演的过程，记住“快、静、齐”的要领和本组站队的位置。选择一个小组做散开与集合的游。
戏过示范表演程中不冲撞他（3）学生自由自在地创造各种模仿动物。人，注（3）散开时，可带领学生做小鸟意安飞、小兔跳等模仿动作，告诉学全。（4）游戏过程中，学会相互合作，不冲撞他人。
生当听到哨声，表示“快快集合”。要求：纵队：
小排头在前。（4）游戏过程中应强调散开或。
集横队：左边高，右边低。合都要注意安全，防止碰撞事故。
四．1．了解内容，分散练习。课的1．放松操。2．随**，自组、自练、自学。
结束2．总结上课情况。3．注意听讲。3．布置课后作业。
4．宣布下课。课后小。
结各班通过本课的学习，学生基本掌握了横队站立的方。
法，但还有部分同学记不住自己的位置，对掌握不好的队的同学要进行课外辅导，开展一帮一，以好带差，共同进步。
2第课时教学计划熟悉单、双脚连续跳的。
方法。教能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地⒈跳跃：单、双脚连续跳教学学的动作，能连续跳跃。
内容目⒉游戏：快快集合对单、双脚连续跳感兴趣，能主动配合标教师做好各项练习。教学教师的活动学生的活动顺序一。
1、指挥学生集合整队。▲课堂ооо常规2、师生问好3、宣布本课内容及要求动作到位，精神饱满，整齐一致导入：今天我们比一比谁做的象解答：
“愿意”放军叔叔一样有精神，做的。
好的小朋友到前面来表演，你们愿意到前学生动作到位、协调。面来吗？二。
复习稍息、立正动作。学生认真看教师的动作，并跟教师动作模仿队列练习。练习教师讲解示范动作要领，并带领学生一起练习。
学生按教师口令练习，教师随时纠正错误动作。教师喊口令练习。三。
教师镜面示范、讲解动作，学生学生认真看教师的动作。新授广模仿练习。播操第二节：
教师喊口令带领学生练习。学生按照教师的口令，徒手模仿练习。上肢运动（8拍×4）学生练习时，教师巡视指导。
学生互相帮助，互相练习，教师巡视随时纠正错误动作。要求：动作标准、到位，有精神。
二年级体育下学期教案
二年级运动与保健。2011 2012学年度下学期。教师 张巍。课程表。二年级分组教学。弱智学生的智商差异教大，接受能力就完全不同，为使学生能在不同程度上学到知识，特进行分组。二年共计10人。a组 齐亮张海龙刘忠宝。丛广双刘赫姜百春。王施缘 b组。孙海龙王一添。陈烁 二年级现有学生水平评估表。二年级教...
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小学二年级体育下册教案全集 二
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