三年级语文下册导学案

发布 2024-03-26 23:30:09 阅读 1780

编写意图:

和时间赛跑》是人教版小学语文三年级下册第四单元的课文。这篇文章清新隽永、富有哲理,在朴实中透着一股感人的、催人奋进的力量。作者林清玄从身边的人和事着笔,以朴实的语言让我们懂得珍惜时间的道理,这是一篇精读课文,篇幅较长,学生对于时间概念比较模糊,而体会含义深刻的句子是课文的重点,我在设计导学案是引导学生联系学习生活经历谈体会。

本课导学案分三课时完成,第一课时自学**课主要让学生认识生字词和读通课文,懂大意。书读百遍,其义自见,把课文读正确、读流利,是最基本的学习要求;认识生字,学习词语,是阅读的基本功。针对三年级的学生特点,我主要采用的是自学、对学和群学的形式,如有共性的问题安排在全班展示,进行**性学习。

第。二、三课时展示提升课重在突破课文重点,主要途径是在阅读和展示时,让学生抓住重点语句,联系学习生活经历加深体验,谈自己的体会,并把体会通过朗读表现出来。

三年级语文下册导学案

三年级语文下册教学总目标。一 教材的目标 1 认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。2 会使用字典 词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字。二 教学内容。本册教材有八个主体单元,和一个选读课文单元。单元主题分为 童真童趣 勇敢坚强 仁爱之心 民族风情 ...

三年级语文下册导学案

单元复习课 编写意图 单元复习课是整合除 口语交际与习作 外的内容,它包括 我的发现 日积月累 成语故事 为了达到本课时学习目标,我充分帮助学生整合这三部分内容的有效学习时间,让学生在 自主学习 合作交流 展示提升 达标检测 课后反思 五个环节中有效掌握知识。首先是学生自主学习,布置学生进行课前预习...

人教版三年级语文下册导学案

教材简析 本文是一篇看图学文,文章通过对燕子的外形和飞行 停歇时的情形的描写,体会燕子的美 春光的美,体会春天给人们带来愉快的心情和蓬勃向上的力量。学习目标 1 会认9个生字,会写14个生字。能正确读写 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻...