与陶继新老师心灵沟通。
吕游。陶继新老师的经验报告非常精彩，仿佛把我带回了十六年的班主任工作中，那些精彩的一刻，那些难忘的镜头，那些艰苦的经历，我一会被他感动，一会被他震撼，一会被他折服，他的每一个精彩的故事，每一个优秀的教师的做法，都让他传播出去。让大家受益。
他是一名优秀的班主任，是一名用心的班主任，是一名无私的班主任，是一名魅力四射的班主任，更令我折服的是从始至终在他的眼睛里没有累，没有抱怨，只有工作带给他的快乐。这是我听过的最精彩的现场报告，最有指导性的宝贵的学习机会，我受益匪浅，仿佛给自己的工作又一次加满了油。
我欣赏陶继新老师的教育智慧，早自习的静---考试静，并且是明确的四不：不说话，不下地，不交流，不抬头，孩子们从被要求，到养成习惯后的主动学，也让老师的开始累是为了不累，一天的开始就是一个良好的开端。我在班级管理上也是这样要求，但是少了一步不抬头，学生一段时间坚持的很好，但是反复，需要老师隔一段时间规范一次。
我欣赏陶继新老师抓住每一次教育契机，利用学校的每一次活动，做足了工作，使班级在活动中勇夺一二名，促进学生更加热爱班级，牢牢抓住每个孩子的心。这也要求他有拔河的技巧，篮球的技能，体育老师的天赋。
我欣赏陶继新老师善于总结，每次采访到好的老师，他都为他们感动，无法停止用笔记录着感人的一刻，毫无保留的跟大家交流，似乎每一件事他都找到了规律，并且总结出来，那来自实践中的方法，每个人都可以借鉴，但不可以照搬，毕竟我们的学生不完全一样。哪些方法似曾相识，我也曾用过，但是总差点什么，就像解题的步骤不够严密，还需要完善。
总之，我欣赏陶老师在教育中的智慧，似乎每一件事都有窍门，似乎总有使不完的劲，用不完的招，值得我学习的地方太多，对我的教育教学识一次很大的触动，仿佛给自己加了油，我相信态度决定一切，主动产生快乐。
做幸福的教师
做一个幸福的教师 读后感。朱慧。暑假，在忙碌之余阅读了陶继新老师写的 做一个幸福的教师 一书，该书有着他的三个讲演录，读书与教师生命成长 打点幸福人生 孔子的精神世界 什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就...
做幸福的教师
尊敬的各位领导 大家上午好，我演讲的题目是 做一个幸福的教师 有一天夜晚，我读到了海子的诗歌 面朝大海，春暖花开 感觉心旌摇荡。海子是一个为了诗歌而活着的人，他把自己的一切都献给了诗歌艺术，卓然超群。在 面朝大海，春暖花开 中，他这样写道 从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮...
做幸福的教师
做一个幸福的教师 第一教师为什么要读书？陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都明白人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过有的人死了，他还活着 有的人活着，他已经死了就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气 阳光 食物和水是必需的养料 而对于精...