至今，在小学英语教学岗位上已经有几个春秋了。作为小学教师，从开始到现在，一路过来也乐过，也苦过。看到一张张渴求知识的小脸，看到一份份糊涂的作业，只能用五味陈杂来形容。
都说“做老师幸福的，做小学老师更幸福。”在和小学生相处的时光里，有可能始终保持童心，保留那份对生活的憧憬和真实。我想无论在哪个位置，都要用一个过程，可长可短。
我想我还是尽可能快的适应了小学生活，简单却也多彩。从零经验到现在基本能够掌控课堂教学，算是一个突破吧。有段时间，一直都有着消极情绪，甚至于为此心酸了好几次。
对一个完全陌生的职位，都是不淡定或者是烦躁。有些冒进，有些不知所措，有些无奈。但是，我坚信困难只是暂时的，保持一颗勇敢坚强的心，乐观地面对现实，快乐地憧憬希望。
六年的时光也就这样过去了，遇到了各式的学生。开朗的、文静的、勤奋的、偷懒的，但是在他们身上我感受到了纯洁，世俗所无法理解的纯洁。为一件实在是小到不能再小的小事可以笑上半节课；为了一个字争的面红耳赤，最终老师说都可以才肯罢休；为了老师的一句批评，羞红了脸，低下了头；为了老师在全班的一句表扬，神采飞扬，这时候我一定是笑着的。
太可爱的孩子们！我差点忘了世界上还有如此美好的笑容和声音。在这里，我发现了，我找到了。
我要感谢我的孩子们，让我不再永远相信世界一直都是黑暗的。你们的眼睛和心灵让我透过层层阻碍，看到了些许光亮，照亮了我的身，温暖了我的心。在孩子们中间我是幸福的。
我幸福地微笑，幸福地生气。生气也是幸福的，因为他们需要我的教育，让我感觉自己被需要。我也将这种他们的需要传递给他们，告诉他们“以后，做个幸福的人。”
做幸福的英语教师
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做幸福的教师
做一个幸福的教师 读后感。朱慧。暑假，在忙碌之余阅读了陶继新老师写的 做一个幸福的教师 一书，该书有着他的三个讲演录，读书与教师生命成长 打点幸福人生 孔子的精神世界 什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就...
做幸福的教师
尊敬的各位领导 大家上午好，我演讲的题目是 做一个幸福的教师 有一天夜晚，我读到了海子的诗歌 面朝大海，春暖花开 感觉心旌摇荡。海子是一个为了诗歌而活着的人，他把自己的一切都献给了诗歌艺术，卓然超群。在 面朝大海，春暖花开 中，他这样写道 从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮...