部编人教版九年级语文下册第四单元写作“写实和虚构”例文

发布 2024-03-25 00:00:10 阅读 1520

部编人教版九年级语文下册。

第四单元写作“写实和虚构”例文。

与你为邻。你,我的邻居,我最好的朋友。

此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。

我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起听英语老师“灭绝师太”的课,一起拎着饭盒往食堂狂冲,一起吐槽影视演员尴尬的演技,一起为喜欢的球队呐喊助威……

你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但你绝对是班上最认真听讲的那一个。

我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,肚子疼,是你旷课把我送到医院去。当时数学课正上到“勾股定理”这一章节,这一节是期末考试的重点和难点。但是,你坚持每天下课之后到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看。

我一边接过笔记,一边嘲笑你潦草得很出名的字。然而,翻开笔记的时候我却狠狠地感动了一把,从没见你这么认真地写笔记,几乎是一笔一划地在描摹,甚至把生物老师画的人体器官示意图都临摹了下来。标注在旁边的字虽然还是有点丑,却丑得那么可爱。

花开花又落,三年时光转瞬即逝。我们的感情也越来越浓厚。临近中考,你突然告诉我,你要回农村老家参加考试。

因为你的户籍所在地并不是这个城市,因为你的父母都是这个城市里的打工者。在那一瞬间,我和你之间仿佛隔了一层厚厚的障壁,说好的读同一所高中,说好的读同一所大学,片刻间,烟消云散。你我为邻几载,却要在此各奔东西。

默默地互相拥抱之后,只能说一声再见……

不过,我的邻居,我最好的朋友,在我的心里,我们仍然会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同的是,我依然在我们都熟悉的这个城市,而你在陌生的老家。

我知道,在这座城市里,还有很多像你一样的同学,他们的父母,和这个城市里的所有人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。然而他们却要比这个城市的“土著们”承受的更多,为了梦想,为了未来,远离亲人、远离家乡,成为一个城市的“失根者”……

不管在**,我都会祝福你,我的邻居,我的朋友,以及那千千万万的农民工和他们的孩子们。与你为邻,不只是在这个城市,也是在我的心里。

点评:小作者以自己的邻居兼同学好友为主体,写了两人深厚的感情,由好友回乡参加考试引出后面对城市“失根者”的思索,立意新颖。文章语言生动凝练,从中能看出小作者颇具匠心的构思。

与你为邻。嗨,兄弟!”

你迟疑地停下脚步,用惊疑的目光打量着我。是的,我喊的就是你,我亲爱的农民工兄弟。

虽然你我为邻已久,但我知道你还不习惯被别人关注。但是,请原谅我的冒昧,听我真心实意地讲完这番话。你来自异地他乡,为了谋生,来到了这样一座钢筋混凝土的城市与我为邻。

你我并不相识,更从来没有交集,但你拿着微薄的薪水,起早贪黑地建设着这座我们共同居住的城市。烈日晒黑了你的脸,汗水打湿了你的衣裳,但你从来不喊苦不喊累。在你勤劳的手中,一幢幢高楼大厦拔地而起,一间间工厂高速运作,一条条马路连南引北,一个个公园横空出世。

没有你,这个城市将不再美丽;没有你,我也没有今天的舒适生活!我感激你,我可爱的邻居,我可爱的农民工兄弟!

然而,你为什么要在人群中躲躲闪闪,始终不肯抬起你的头颅,端起你的脸盘?城市是我的家,也是你的家。你为城市的发展流血流汗,你理应为自己感到骄傲的。

我们共居一个城市,我们是邻居,也是家人,不是吗?可是,为什么你在恶劣的工作环境中保持缄默?为什么要默默忍受粉尘对你身体的伤害?

为什么你不通过法律途径维护自己的合法利益?你遇到不顺心的事,为什么不找我倾诉?为什么要用极端的方式结束自己宝贵的生命?

你我为邻,这是个无法回避的问题。你要明白,友好和善良是不分城市和农村的,你为什么不试着选择善良的城市人为邻呢?城市是我的,也是你的,你应该像这个城市的主人翁一样,昂首挺胸地走在大路上,让我为你喝彩。

与你为邻,我懂得了奋斗的含义;与你为邻,我看尽了辛酸和血泪;与你为邻,我能在这座城市里走得更踏实。你我为邻,你离不开我,我更离不开你。我亲爱的邻居,我的民工兄弟,但愿你在这座城市里能找到你真正的归宿,长久地与我为邻。

点评:本文文笔绚烂,立意新颖。小作者围绕城市里不被人关注的农民工构思文章,写出了他们的勤劳与卑微,呼吁人们关注农民工,与农民工平等相处。

与你为邻。妈!隔壁的关门声吵死了!”我皱着眉头,把手里正在背诵的诗词本子撇到书桌上。瞥了一眼桌子上的闹钟,果然,又是准时的11点半。

我们家住在老城区的一座旧楼里。我从来没有像这几天这么敏感身边的声响。马上就要中考了,学校提前一周放假休息,让我们这些毕业班的学生调节调节生物钟。

可是,面对即将来临的中考,我怎么可能安心休息呢?要读要背的资料那么多,我可是一定会利用好这一周的。但是,每个晚上,隔壁的关门声都会狠狠地扰乱我的思绪。

要知道,晚上正是我最清醒的时候,也是我最敏感的时候。

老妈轻手轻脚地走进我的房间,小声地说:“小亮,你知道的,隔壁你小王哥早出晚归的,也够辛苦的。你知道环卫工人一天要扫多少……”我不管!

他有啥理由天天准时吵着我?甚至有时候还附送一宿的婴儿哭声!我不管!

趁着明天他轮休,你陪我过去和他说清楚!”说完我便一头扎到床上,用夏凉被一层又一层地捂住自己的头……

天蒙蒙亮,拽着老妈,我挺着胸板来到了对门。小王家的门是那种破旧的铁栅门,上面早就被锈迹侵得七七八八了,似乎一阵微风都可以把它吹得“粉碎性骨折”。我急促的敲门声过后,铁栅门“吱呀吱呀”地颤抖着打开了,小王顶着熊猫眼,穿着一身褪了色的工作服出现在门口。

小王啊,我是隔壁的张阿姨,多亏了你,咱小区楼道和马路这几天可干净了。”老妈抢着把我的满腹牢骚堵在嘴里。“张姨你别这么客气,应该的。

小亮回来啦,好久没看到你啦。”“要中考了,回来休息。”我终于插上了话。

“就要中考了?呀!那可得加油啊!

等等,我给你点补身子的东西。”说完,他转身走进了屋子,留下了一脸茫然的我和老妈。

那是什么样的一间屋子呀!房间里的东西满满地挤在一起,靠里边是一张床,床旁边席地而放的是饭锅、电扇、旧玩具……小王的妻子正坐在床上向着我们微笑,她怀里还抱着一个咿呀学语的婴儿。我的心好像受到了极大的震动。

小王走过来,把一个装着鸡蛋的袋子塞到我妈手里,“张姨,这是前两天从老家带回来的土鸡蛋,不多,你给小亮煮着吃吧,挺有营养的。小亮,好好考试!哥等你好消息!

”说完轻轻地拍了拍我的头。我用力地点了点头,满腹的牢骚早不知道去了**。

回到家里,我沉思许久,一种感动使我久久不能平静。与你为邻,谢谢你,教会我宽容与尊重,也让我看到了自己的不足。与你为邻,谢谢你,待我以真诚和爱。我愿永远和你为邻!

点评:本文运用了欲扬先抑的手法,先写隔壁邻居对自己复习备考时的不好影响,然后写他对自己的关怀,感慨他教会了自己宽容与尊重,读来引人深思,耐人寻味。

多味初中。上小学时,我就对初中充满了好奇。我以为初中和小学差不多,就像一杯白开水,平淡无味。

自从上了初中,我才知道,它远没有我当年想象的那样单纯,事实上,它就是一个多味瓶,装满了酸甜苦辣。

我的初中生活,就像朝天椒一样,火辣火辣的。初一,作为刚入学的新生,我们必须参加军训。整整半个月的时间,我们早上为太阳接风,晚上为太阳送行。

站个军姿,要保持一动不动,即使汗水顺着脸颊流进了眼睛里,流进了嘴巴里。没过几天,我们除了牙齿和眼白外,浑身上下都被晒黑了一层。哎,刚上初一,就让我们饱受太阳的暴晒,你说辣不辣?

简直辣得过重庆的老火锅。

我的初中生活,就像咖啡一样,苦苦涩涩的。“语数英政地历理化生”这座大山压得我几乎喘不过气来。作业也多得出奇,供我消遣娱乐的时间也大大减少了。

最让我头疼的是,这座大山每次都能把我玩耍的兴头压制到九霄云外去。即使我狠下心来走出教室去玩耍,忐忑的心情也让我玩不踏实。最后,也只好返回教室像其他同学那样争分夺秒地学习。

一向爱玩儿的我,竟被困在这座大山中,命比咖啡苦啊……

我的初中生活,就像柠檬一样,酸酸的。有一次,在地理课上,我因为没有带试卷而被老师狠狠地训斥了一顿,我强忍着泪水不让自己哭出来。放了学,我跑到操场上没有人的角落里,呜呜地痛哭了一场。

因为,这是我从上学以来第一次被老师当着全班同学的面训斥,我心里不由得产生了一丝酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一样,甜甜的。因为学习特别用功,在学业水平测试上,我取得了第三名的成绩。同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生。

我忽然觉得天变得好蓝好蓝,水变得好清好清,草变得好绿好绿……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦涩,又有柠檬般的酸,蜂蜜般的甜。多种味道的初中生活让我每一天都过得那么充实,也使我领悟到人生有了酸、甜、苦、辣,才会有滋有味。我爱我多味的初中生活!

点评:作者从不同角度回顾了自己的初中生活,并运用四个不同的比喻,将自己初中生活的不同方面展现了出来,读来文采盎然。

多味初中。很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的……

滋味一:酸溜溜的。

刚踏进中学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只失群的小鸟,心里充满了孤独和不安,酸溜溜的。那酸味,赛过让人牙齿酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。

我开始变得沉默了。我的生活就围绕着教室、宿舍和食堂转圈圈。没有人能走进我的心里,我也不愿意走进任何人的生活里。

滋味二:甜丝丝的。

在老师和同学们带动下,渐渐地,我融入了一个新的集体,开始熟悉这个美丽的校园,开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不再那么沉默寡言了,我的学习成绩也随之水涨船高。尤其是我在**上取得了很好的成绩,引起了老师和同学们的注意,我顺理成章地成了**老师的得力助手。

同学们看我的眼神都是带着信任的,我高兴得像一只归群的小鸟,心里甜滋滋的。

滋味三:苦涩涩的。

作为冲刺班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务像一座大山一样,压得我们喘不过气来。班级里面的欢笑声和打闹声被连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声所替代。

架在同学们鼻子上的“酒瓶底”越来越厚,班里的“小胖妞们”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了,每天要在妈妈严厉的管教之下“苟延残喘”地生活着。做不完的课外题、测验卷来势汹汹,让我们苦不堪言。

连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

这就是我多“味”的初中生活,酸的、甜的、苦的都有。这多滋多味的初中生活让我感觉非常充实。你们的初中生活是什么味道的呢?也来说一说吧。

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