第四单元复习要点。
一、复习课文。
1.《人类的“老师”》按照的结构形式揭示课文主题。课文中列举了等人类的“老师”。从他们身上，人们发现了萌发了许多发明创造的灵感，为人类的文明进步作出了巨大的贡献。
2.《钟表店里的争吵》一文中钟表间的争吵让我们领悟到。
3.《奇妙的桥》向我们介绍了用造的桥的样子，既让我们感受到现代桥梁的又激发了我们的热情。
4.《橡皮头铅笔》讲述的是一个变成的事，告诉我们不能因为贫穷而放弃自己的追求，说明要留心生活的道理。
5.《扁鹊治病》以为明线，以为暗线，展现了蔡桓公从发展到继而到最后浑身疼痛而死的过程，揭示了等道理，给人以启迪。
二、比较组词。
三、多音字。
四、填空。1.填入合适的动词。
启示雷达问题。
颤抖教训速度。
压力铅笔。2.填入合适的修饰词。
的蛋壳的建筑的坦克。
的桥的童话世界的盐层。的桥。
地分散地说地附和。
地喊地画地说。
五、近义词。
研究秘密启示剧烈。
抖动优良模仿坚固。
兴趣准确竟然熟悉。
确实担心方便简单——
放弃修改凌乱耽误。
拜见假装理睬。
六、反义词。
剧烈破碎优良模仿。
分散相信附和熟悉。
确实担心简单放弃。
严重轻微原因——
七、量词。一（ ）鸡蛋一（ ）怪物一（ ）纽扣一（ ）纸桥。
一（ ）铁路一（ ）粉笔一（ ）小橡皮一（ ）丝线。
八、特殊词语。
abb式。abac式。
九、仿写造句。
1.其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？（仿写）
2.小伙子竟然高高兴兴地把它买走了。（造句）
十、句子运用。
1.电子表被小伙子高高兴兴地买走了。（改为“把”字句）
2.李普曼找到了那块比黄豆大不了多少的橡皮。（改为“被”字句）
3.画家把淘气的橡皮牢牢地固定在铅笔头上。（缩写句子）
西师版小学语文三年级下册第四单元教案
第四单元教学计划。教学内容 人类的 老师 钟表店里的争吵 奇妙的桥 橡皮头铅笔 扁鹊治病 积累与运用四 教学目标 1 自主认识本单元的生字词，能用工整，正确地书写。2 能联系上下文或者工具书理解词语，并体验重点词语在表情达意方面的作用。3 能正确流利有感情地朗读课文。4 了解课文主要内容，能对不理解...
西师大版三年级下册语文第四单元复习要点
第四单元复习要点。一复习课文。1 人类的老师 按照 总分总 的结构方式揭示课文主题。课文列举了等人类的老师。从他们身上，发现了 许多自然界的奥秘 萌发了许多发明创造的灵感。2钟表们的争吵让我们领悟到 要懂得发现和欣赏新事物的优点 3奇妙的桥向我们介绍了用玻璃纸盐造的桥的样子和特点，既让我们感受到现代...
人教部编版语文三年级下册试题 第四单元复习
三年级语文下册第四单元复习，背诵第 段及5句珍惜时间名言。1 多音字 果实累累 l i 劳累 l i 将 ji ng 要将 ji ng 领。2 同义词 排除 排斥 排挤 忧伤 悲伤。3 反义词 持续 中断。4 词语听写 赛跑 去世 疼爱 排除 忧伤 草坪 哀痛 持续 安慰 欺骗 实话 永远 事物 光...