第一单元。
教材分析:本单元以“感受大自然的美好”为主题,选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》,从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。《古诗三首》的《绝句》是一首极富诗情画意的佳作,歌颂了美好的春光。
《惠崇春江晚景》描写了北宋名僧惠崇所画的《春江晚景》的景物,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的美好情感。《三衢道中》抓住游玩途中的见闻感受,抒发了对大自然的热爱之情。《燕子》 作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
《荷花》作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。《昆虫备忘录》 这篇课文以儿童的口吻向我们介绍了大自然中几种昆虫的特点,语言生动有趣,体现了作者善于观察和对自然生命的热爱之情。
本单元还安排了“口语交际”“习作”和“语文园地”,其中“语文园地”包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”。
学习本组课文,要引导学生反复诵读,揣摩语言文字在表情达意方面的作用,品味赏析之余还可以从中了解作者的观察方法,积累优美句段。通过读写和课外搜集活动,增进对大自然景物的了解,感受大自然景物的美好。
学情分析:三年级的学生喜欢活动、好奇心强、好幻想,以直观具体的形象思维为主,对事物的理解大都建立在直觉和经验上。
三年级语文下册第一单元教案
麻家集小学侯海祥。二0一一年二月。第一单元 亲情。礼物。学习目标 1 学会本课生字,能正确读写由生字组成的新词。2 引导学生正确 流利 有感情的朗读课文。3 理解诗的内容,体会亲人对 我 的无限关爱与殷切期望。课时划分 2课时。教学过程 第一课时。一 导入新课,揭示目标 1 导入新课,板书课题。同学...
三年级语文下册第一单元教案
第一课时。一 启发谈话,引人新课。同学们,当春回大地,万象更新的时候,是谁从遥远的南方飞来,为春光增添了生机?燕子 谁见过燕子?它是什么样子的?燕子是一种美丽可爱的小鸟,它在田野里 在小河边 在村子里飞翔,打扮着春天。你想进一步了解它吗?现在我们一起来学习一篇描写燕子的文章。板书课题 l燕子 二 初...
三年级下册语文第一单元教案
第一单元。本单元主题 感受大自然的美好。本单元主要内容 三篇讲读课文,分别是 1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 和一篇略读课文 4 珍珠泉 还有一个语文园地。本单元特点 我们可以从绿柳飞燕 鸟语花香 潺潺流水中感受春天的来临,倾听大自然的声音,欣赏大自然的美景,激发热爱大自然的情感。教学目标。知识与...