课题1藤野先生。
教材分析本文记叙了我与藤野先生交往的几件事抒发了我对老师的感激和怀念。
本文的重点是学习抓住典型事件刻画人物的方法并体会作者在文中表现出的对恩师的深深感激之情。
学习目标。知识与能力目标理解积累词语了解散文集《朝花夕拾》和写作背景。
过程与方法目标学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象突出人物品质的写法。
教学重难点联系背景解读本文的主旨思考和感悟人生意义。
学情分析。课前准备。
学生准备预习课文了解鲁迅的情况。
教师准备收集鲁迅的材料准备课件。
教法与学法
课时安排2课时。
教学过程。第一课时。
一创设情景激情导入。
二初读课文整体感知。
一学生默读课文初步感知文意标示段序并疏解疑难字词。
1注音。绯红fēi 油光可鉴jiàn 芦荟huì 瞥piē
芋梗汤yù gěng 解剖pōu 不逊xùn 匿名 nì
诘责jié 深恶痛疾wù 烂漫màn
2释义。绯红鲜红诘责质问并责备。
标致漂亮文中是反语用来讽刺。
油光可鉴文中是说头发上抹油梳得很光亮像镜子一样可以照人。
掌故关于历史人物典章制度的传说或故事文中知学校里发生过的一些事情。
落第原指科举时代应试不中文中指考试不及格。
不逊无礼逊谦逊托辞借口。
抑扬顿挫声音高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾厌恶痛恨到极点。
3学生齐读全文理清思路把握叙述线索思考。
3课文除直接写藤野先生外还写了哪些内容这些材料是围绕什么线索来组织的师生互动交流**文意教师明确。
三精读文章深入**。
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第一单元单元备教学目标 1 正确认识自己的 逆反心理 掌握与父母沟通的基本方法和技巧。2 了解祖国灿烂的历史和化，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了不可分离的血肉联系。3 初步认识民族精神的内涵和重要意义。4 培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。尊重不...
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八年级下第一单元教案。第一课时新学期新书入门导学课。教学目的 1 做好学生新学期入学的思想工作，搞好上个学期和新学期的知识链接。2 通过老师引导，让学生对新书的结构和内容有大致的了解。3 通过丰富的课堂活动，调动学生对新书学习的热情，培养良好的学习兴趣。教学过程 1 老师动情的新学期开场白 新春佳节...
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11.2杠杆。学习目标 1 知道杠杆的特征，能在杠杆上确认支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂的位置。能准确画出动力臂与阻力臂。2 会 杠杆的平衡条件 学习重点 难点 重点 杠杆的五要素画力臂 杠杆的平衡条件难点 把实物抽象成杠杆理解力臂的概念 教学过程 一 课题引入 讲 人有一双灵巧的手，但是人力是有...