2019-2020年教科版五年级上册《语文七色光一》教学设计。
教学目标：1、读准多音字的读音，学会在语言表达中正确使用关联词语。2、积累背诵有关爱亲情主题的名言名句。3、了解《孟母三迁》的故事。
4、开展以亲情为主题的诗文朗诵会，丰富情感体验，提升精神与道德素养。
教学重点难点：
1、多音字读音训练，关联词语训练。
2、收集关于亲情的名言，诗文，开展颂扬亲情的朗诵活动。教学准备：让学生课前收集关于亲情的名言名句和诗文。教学流程：
1、知识窗：
讲述《孟母三迁》的故事。
请同学们复述这个故事，复述后阅读孟母三迁的故事，看谁复述的完整。
2、日积月累。
总结：这个世界上还有什么比母亲的爱更伟大的呢，马克思说母亲的心是最仁慈的法官，最贴心的朋友，是爱的太阳……
请同学们自读名人名言，说说自己的感受，带着自己的感受朗读名言，在小组内赛读。
在小组内开展背诵比赛，说说自己背诵的方法3、基础练习。
a引导：母亲不仅是为我们的生活忙碌着，还在我们心灵深处播种着。
找出这句话中的关联词。在习题中还有几个关联词语，大家试一试。
请学生独立完成。小组内订正。b多音字。
为第一题中的多音字选择正确的读音。小组内四个人共同完成，看哪一组完成的快。同时给这个字的其他读音组词，说说自己的理解。4、诗文诗文朗诵会。
展示大家收集到的诗文，先在小组内展示，然后小组内朗读比赛，推荐参赛选手。在班级内朗读比赛。
班内朗读比赛。写自己的感受。5、教师小结：6、作业布置以亲情为题写一首小诗。
附送：2019-2020年教科版五年级上册《语文七色光七》教学设计。
教学目标：1、要词句训练中，抓特点，找规律，培养语感2、积累名言，从中受到教育和鞭策。3、初步了解章回**。
4、了解民间传统传唱艺术，热爱民间健康的艺术式样。教学重点：
在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感教学难点：
在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感课时安排：一课时教具使用：小黑板教学流程：
一、引入：这节课，我们来学习语文七色光七的内容，希望大家认真学习。
出示目标：见教学目标。
自学提示：独立或者合作完成练习学生自学：学生自学，教师巡视指导学生汇报，检查自学效果（含讨论）。二、日积月累。
1、自读自悟。说说自己读懂了什么。
2、小组交流自己的收获3、说说自己对这三个名人了解。请学生在小组内熟读这些名言。互相学习看谁一口气背的多。
三、知识窗：
请同学们自由读一读这些短文。
请同学们说一说这篇征文与其他文章有什么不同？你在**还见过这样的**？这叫什么什么**。这样的**有什么特点？四：开心一刻。
自读这段快板，说说你在什么时候听过这样的快板。你喜欢吗？为什么？
读出这段快板有感觉与韵味，你会读吗？
用课件补充民间传唱艺术，，感受民间艺术的魅力。五、当堂作业：基础练习a、写出下列词语。
第一组的词语小组内四个人共同完成，看哪一组完成的快。第二组同学自己独立完成。
b、读两组句子，体会每组句子的写法有什么不同。要在语境中体会词语的意思。
c、仿写句子。从语言动作神态等方面描写喜怒哀乐的一种心情。六、全课总结：说一说学到了哪些知识？
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
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教科版语文五年级上册《语文七色光五》的教案
教学内容 围绕单元主题安排了六项内容。第一项是写出词的反义词，第二项是让学生体会每组两个句子写法有什么不同，第三项是让学生体会怎么样写具体，第四项是积累关于动物的歇后语，第五项是介绍十二生肖的知识，第六项是让学生了解一种珍稀动物的生存状况并互相交流。设计理念 注重充分发挥学生的主体作用，讲究教学方法...
教科版语文五年级上册《语文七色光五》的教案
学习必备欢迎 教科版语文五年级上册 语文七色光五 的教案。教学内容 围绕单元主题安排了六项内容。第一项是写出词的反义词，第二项是让学生体会每组两个句子写法有什么不同，第三项是让学生体会怎么样写具体，第四项是积累关于动物的歇后语，第五项是介绍十二生肖的知识，第六项是让学生了解一种珍稀动物的生存状况并互...
五年级语文上册语文七色光六教案教科版
语文七色光六。教学目标 1 在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。2 积累古诗，体会诗人表达的情感。3 了解华侨陈嘉庚热心家乡公益事业的事迹，从中受到教育。4 合作完成家乡状况调查。教学重点难点 在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。教学准备 教学流程 1 基础练习。a 句段综合练习。第一题体会...