教科版语文五年级上册《语文七色光五》的教案

发布 2020-11-11 17:16:28 阅读 6530

学习必备欢迎**。

教科版语文五年级上册《语文七色光五》的教案。

教学内容:围绕单元主题安排了六项内容。第一项是写出词的反义词,第二项是让学生体会每组两个句子写法有什么不同,第三项是让学生体会怎么样写具体,第四项是积累关于动物的歇后语,第五项是介绍十二生肖的知识,第六项是让学生了解一种珍稀动物的生存状况并互相交流。

设计理念:

注重充分发挥学生的主体作用,讲究教学方法,注意举一反三。教学目标:

1、用找反义词的方法积累词语,体会句子的表达方法,学习描写。

2、积累与动物有关的歇后语。3、了解十二生肖方面的知识。4、了解我国的珍惜动物的生存状况。教学重点:

积累与动物有关的歇后语。用找反义词的方法积累词语。教学难点:

体会句子的表达方法,学习描写。教学准备:

课前让学生收集与动物有关的歇后语,了解十二生肖的。

第1页。学习必备欢迎**。

知识。教学手段:

自学理解法、交流**法。教学过程:一、谈话引入。

这节课,我们一起去语文七色光学习。板书课题。二、学习新知。1、明确目标。2、合作**1

学习内容:写出下列词语的反义词。

学习要求:想一想下列词语的反义词是什么。学习方法:小组合作解决这个问题。3、展示评价。4、合作**2

学习内容:读下面的句子,体会每组句子的写法有什么不同。

学习要求:在小组内读一读,思考每组句子的写法的不同。

学习方法:小组交流解决这个问题。5、展示评价。6、合作**3。

第2页。学习必备欢迎**。

学习内容:读一读下面这段话,想一想,作者是怎么样具体写出山雀的快乐时光的。

学习要求:通过对比朗读,体会作者用词的方法。学习方法:小组合作解决这个问题。7、展示评价。8、合作**4。学习内容:日积月累。

学习要求:读一读课本上的歇后语,讲一讲这些歇后语的意思,展示自己收集的鱼动物有关的歇后语,讲讲其中包含的意思。

学习方法:小组合作解决这个问题。9、展示评价。三、达标检测1、完成习题卡。

2、知识窗收集有关生肖与名人、生肖与成语、生肖与剪纸等方面的资料,丰富自己的见闻和积累。3、窗外事引导学生展开调查活动。

四、课堂小结。

同学们,本节课你有何收获?请说一说。五、课后作业。

1、组织一个收集歇后语比赛活动。

2、上网调查珍稀动物写一份保护珍稀动物的倡议书。

第3页。学习必备欢迎**。

板书设计:语文七色光五反义词。

特殊—一般隐蔽—公开嘉奖—惩罚日积月累迷惑—清楚谨慎—大胆。

严厉—温和与动物有关的歇后语俯视—仰望精致—粗糙悲哀—欢乐。

第4页。

教科版语文五年级上册《语文七色光五》的教案

教学内容 围绕单元主题安排了六项内容。第一项是写出词的反义词,第二项是让学生体会每组两个句子写法有什么不同,第三项是让学生体会怎么样写具体,第四项是积累关于动物的歇后语,第五项是介绍十二生肖的知识,第六项是让学生了解一种珍稀动物的生存状况并互相交流。设计理念 注重充分发挥学生的主体作用,讲究教学方法...

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