新课标人教版五年级语文上册第三单元测验题

发布 2024-03-22 12:25:02 阅读 1336

羊街镇小学 2011-2012学年度第一学期五年级语文科第三单元素质测试卷。

学校班级姓名学号得分

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、 看拼音,正确规范地写出相应的汉字。(8分)

lǜ páng rán dà wù bǔ rǔ zào yīn

过。pàn shàng è jí shǐ chuāng lián

)断。二、 给带点的字选择正确的读音,打上“√”4分)

朝晖(zhāo cháo勉强(qiǎng qiáng)

调节(tiáo diào落空( luò là )

三、 按要求写句子。(4分)

松鼠把榛子塞进树洞里。(不改变意思,换一种说法)

人类离开灰尘难道还能生存吗?(变陈述句)

四、 请把下面的诗句补充完整,再写两个课外的描写风景的四字词语。(6分)

1生机自欣欣。小立池塘侧。

2、冬风狂似虎整日呼呼响。

3明月何时照我还。

五、下列句子用的是什么说明,将字母写在括号里。(4分)

a.打比方 b.举例子 c.作比较 d.列数字

1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。

2)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘。

3)阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 (

4)齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

(六、课文回放(2分)

请写出“鲸不是鱼”的两个依据。

七、请按要求完成填空。(2分)

假如你是一名小小推销员,你想向你的顾客推销商品名称),你会从“商品”的请选择其中三方面填写)去介绍。

第二部分:阅读积累与运用(40分)

一、 阅读《新型玻璃》选段,请你仔细回答以下问题。(21分)

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪(嫌谦)疑人。你也许不会相信,报警的( )值夜班的看守,( 被划破的玻璃!

这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,警报就响起来了。

这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行(xínɡ hánɡ)可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙。

rànɡ yàn被打碎了,碎片( )藕(ǒu óu)断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1、 在( )内填上恰当的关联词。(4分)

2、 请选择正确的读音或字,打上“√”4分)

3、 在文中找出与下列词语相反的词语。(4分)

陈设昂贵柔软怀疑。

4、 请仿照文中划线的句子,用“可以……可以……可以……也可以……”写一句话。(3分)

5、按课文内容填空。(6分)

选段中介绍了两种玻璃a和b。a玻璃的特点是用途是b玻璃的特点是用途是。

二、 阅读下面短文,仔细回答下面问题。(19分)

大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看。

那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退回去,你曾经留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用海潮这匹烈马呢人们用实际行动作了肯定的回答早在1912年就建成了世界上第一座潮汐电站

有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

1、给这篇短文拟个小标题,写在文前的横线上。(2分)

2、在第四段的空白处加上恰当的标点符号。(2分)

2.这段文字运用了的修辞手法 。(5分)

例句: 3、“在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。”这句话运用了的说明方法,它的作用是

文中还有一处运用了这种说明方法,请找出来

4分) 4、大海的“呼吸”叫它的特点是。

(3分) 5、最后一段中有“如果”一词,能不能删掉?为什么?(3分)

第三部分:习作(30分)

请选择一种你喜欢的物品介绍给大家,是你日常生活中常常用到一种物品,抓住其特点、作用等方面进行介绍。(字数500左右)

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