一（ ）而上 （ 光跃金 （ 不在乎月（ ）风清。
四、句子斗秀场。（12分）
1.补充句子。（6分）
1）横眉冷对千夫指。
2我以我血荐轩辕。
3）我好像一头牛，吃的是草。
2.按要求写句子。（6分）
1）后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了。
俨然： 2）当他告诉我青龙偃月刀重八十斤时，我简直觉得自己力大无穷。
简直： 3）整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。
恰似： 五、课文阅读吧。（14分）
1．《报纸的故事》作者通过写“我”订报、读报故事，我们可以感受到“我”对___和___的不懈追求。（3分）
2.读片段，完成后面的练习。
伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。
这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地看见，而且，现在也清清楚楚地记得，他的脸上不在有那总慈祥的愉快的笑容了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动最后深深的叹了一口气。
1）从文中找出下列词语的反义词。（2分）
浅显简略（ ）
2）画横线的句子中用了两个“清清楚楚”，说明了什么？（2分）
北师大版六年级语文上册第五单元教案
第五单元往事。教材分析。本单元选取的三篇主体课文和两篇拓展阅读都是叙述往事的记叙文。各自从不同的视角，以不同的口吻来叙述往事，追忆生活中的人或事。有些课文的内容离学生生活实际较远，必须了解时代背景才能深入地理解课文，如 我的伯父鲁迅先生 和 报纸的故事 有些文章的内容含义深刻，如 第一支笔 需要学生...
北师大版小学语文六年级上册 第五单元知识梳理
第五单元知识梳理。一 易读错的字。颧 qu n 骨模 m 糊。吊唁 y n 挨 i 打。龇 z 牙俨 y n 然。二 易写错的字。枣 第三笔是横折，不是横折钩。嗽 最右边是 欠 不是 夂 绒 右边是 戎 不是 戒 臭 下边是 犬 不是 大 三 重点词语。粗鲁玻璃蹲守枯瘦鞭炮。咳嗽腔调砍伐梳理揪心。晶...
北师大版六年级语文上册第五单元复习题
第五单元复习题肖家湾小学六年级姓名。1 作者是通过来写鲁迅先生的。鲁迅先生是一个的人。2 谈谈你对 四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？这句话的理解？3 对 哈哈，还是我的记性好 这句话的理解？4 在救护资助车夫后鲁迅先生的脸为什么变得严肃而且 深深的叹了口气 当时他可能会想些什么？5 我的伯父鲁迅先生 ...