第七单元检测卷。
一、给下列加点字注音。
似乎(电扇(
喝水(..似的(
扇风(喝彩(
..二、读拼音、写词语。
1.我们shāng(
量后,juédìng(
明天去爬山。
2.眼前最要紧的是学会chōu(
丝fǎng zhī(,为自己biān zhī(
一间牢固的茧屋。
3.青蛙觉得yīng gāi(
把quán shuǐ(
引到泥塘来。
三、在括号里填上恰当的词语。一(商店。
一(围巾。一(老牛。
一(叶子。
的小草。的茧屋。
的翅膀。的花纹。
四、在括号中填上恰当的动词。
桌椅。垃圾。
玻璃。竹子。
草籽。尺寸。
围巾。招牌。
五、根据语境,用“√”选出合适的词语。
1.大象(即使。
只要)把他的大耳朵一扇,(也。
就)能把他们赶跑。
2.小毛虫用(奇特。
新奇)的目光(打探。
打量)着周围的一切。
3.卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很(简便。
简单)。4.老牛说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺(舒适。
舒服)。”六、按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)
2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句3.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点词..造句。
七、连词成句。
1.从。挣脱。
灵巧地。出来。它。茧子。
里2.大象。把。耳朵。
最后。还是。
放了下来。他的3.顾客。
四十二只脚。
一条。那位。
原来。蜈蚣。
竟是。的4.牌子。在。青蛙。
竖起。泥塘边。
于是。一块。
八、根据课文内容判断正误,正确的打“√”错误的打“×”
1.野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。
2.小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。
3.大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。
4.蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。
九、将《二十四节气歌》补全,并填空。
___惊春芒夏。
秋处露秋小大寒。
二十四节气中,属于夏天的节气有。
十、阅读理解。
一)青蛙卖泥塘。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!
要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
青说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.小鸟说泥塘缺蝴蝶说泥塘缺小兔说泥塘缺小猴说泥塘缺。
2.经青蛙一番修整后,泥塘最后变成了什么样子?
3.青蛙最后为什么不卖泥塘了呢二)骡子和铃铛。
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:
“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
骡子疼得直叫唤,不要命似的跑出菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。
没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。
听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”
叮当叮当。”听了这番活,响得更加起动,像是说:“对的,对的骡子了不起!”
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”
叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得。
对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”
1.“畅”在字典中有两种解释:①无阻碍,不停滞;②痛快,尽情。下面三个词中的“畅”分别取哪个意思?
欢畅(畅行无阻(
畅所欲言(2.骡子进菜园时,铃铛响起是什么意思3.骡子拉货返回村里时,铃铛又响起是什么意思4.倒数第二自然段中,骡子望见菜园时,为什么会感到一阵阵隐痛。
十一、写一种你熟悉的动物。可以描写它有趣的生活习性,也可以选一件自己与这个动物之间发生的趣事写下来。
附加题。填空。
1.我国四大古典名著是。
2.我国古代所说的“文房四宝”是。
3:我国的四个直辖市是。
参***:一、sìshìshàn shān hēhè
二、1.商。
决定2.抽。
纺织。编织。
3.应该。泉水。
三、家。条。头。片。
绿茵茵。温暖。
轻盈。色彩斑斓。
四、摆。倒。擦。砍。
采。量。织。挂。
五、1.只要。
就2.新奇。
打量3.简单4.舒服。
六、1.大象有一对像扇子似的大耳朵。
2.蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
3.她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。
七、1.它灵巧地从茧子里挣脱出来。
2.最后,大象还是把他的耳朵放了下来。
3.原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
4.于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。
八、1.√2.√3.×4.×
九、春雨。清谷天。
夏满。暑相连。
寒霜降。冬雪雪冬。
立夏。小满。
芒种。夏至。
小暑。大暑。
十、(一)1.树。花。路。
房子。2.泥塘有树,有花,有草,有房子,有水塘,还有通往城里的路。
3.因为他觉得泥塘经过修整后变成了一个好地方,自己住挺好,所以舍不得卖了。
二)1.②2.是在告诫骡子不要践踏菜园,也是在提醒主人骡子进了菜园。
3.铃铛是在称赞骡子结实顶用。
4.因为它想起了在菜园挨主人打的情形。
附加题:1.水浒传。
红楼梦。三国演义。
西游记。2.笔。墨。纸。
砚。3.北京。
天津。上海。重庆。
新人教版 部编 小学二年级语文下册期中测试卷
人教版 部编 小学二年级语文下册期中测试卷。一 看拼音,写词语。8分 r n o zh sh g n q nsh n w y n b o o sb l n zhu n l 二 选择正确的读音打 13分 华丽 hu hu旅行 x n h n 形状 zhu n zu n 银行 h n x n 首都 d ...
部编新人教版小学二年级语文下册《村居》公开课教学设计
村居 公开课教学设计。一 教材分析。村居 是统编版语文二年级下册的第一篇课文,由清代诗人高鼎所作的一首描写春天的七言绝句。前两句描写春景,展现了江南二月 春景图 草长莺飞 杨柳拂堤 后两句描写人物,刻画了儿童放风筝的 乐春图 诗句由景及人,将明媚醉人的景和兴致勃勃的人相映成趣,展现了生机勃勃的二月天...
新人教版 部编 二年级语文下册《文语文园地二》教案
语文园地二 写话 教学设计。重点 向大家描述一个好朋友外貌以及经常做的事情。难点 描述的内容要抓住人物特征。教学准备 教学课件课时 一课时教学过程 一 谈话导入。同学们,你有好朋友吗?我们从幼儿园到小学和班上的老师 同学一起生活学习几年了。相信你一定有自己的好朋友,而且也和你的好朋友发生过有趣的事。...