姓名分数。一、给带点字选择正确的读音,在音节下画横线。(4分)
扎奶(zā zhā )愉快(yú yù )曲折(qǔ qū )
正月(zhēng zēng zhèng) 水浒传(chuǎn zhuàn)
扁担(piān biǎn) 沉甸甸(diān diàn) 追悼(dǎo dào)
二、读一读,给带点的字写上合适的声母。(8 分)
òu ǎo ān ān
咳嗽囫囵吞枣餐桌耽误膝盖似乎
ōng àng āo
诵读青竹杖超过伯父拘束这幅画。
三、读下列词语,找出书写正确的一组给打“√”有错字的更正。(8分)
1.意味伸长腾云架雾深奥拘束( )
2.稿不清楚张冠李带饱览舒展( )
3.姿态奇特流连出色哲理登攀。
4.不声不响大吃一经心悦城服不解之谜( )
四、照样子写出结构相同的词语。(4分)
例:黑生生。
例:曲曲折折。
五、给带点的字选合适的解释,在括号里写上序号。(10分)
1.这边风光特好。
光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。
2.张冠李戴。
冠:①帽子。②形状像帽子。
3.强悍的挑山工又在前面了。
悍:①勇猛。②**,蛮横。
六、写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。(14分)。
写反义词(4分)
1. 轻飘飘认认真真。
模模糊糊三心二意。
2.造句。(10分)
七、照样子,把句子写具体。(4分)
例:太阳下山了。(火红的)太阳(渐渐)下山了。
1.飞机在飞行。
飞机在飞行。
2.扁担挂着货物。
扁担挂着货物。
八、结合文章内容,体会下面句子的意思,选择合适的解释在括号里打“√”8分)
1.这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。
①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。
②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可贵精神,用这种精神激励自己。
2.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”
①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。
②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对青少年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。
九、读短文,再做题。(15分)
水滴石穿。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
爸爸说:“你看!雨水都溅到身上了。
”我没理会,却好像发现什么奇妙的东西:“爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?
”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水打的。”
“是吗?”爸爸有意惊奇地问:“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。
”接着爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石精神,就一定会成功。”
听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。
1.全文可分成几段?请用“//在段的末句后再画出。(3分)
2.联系上下文解释下列词语。(6分)
瓢泼大雨 长年累月
3.这篇短文说明了一个什么道理。(6分)
十、作文(25分)
想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,为什么?是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是这些人对你有过帮助、教导……从中选择一个人写下来。
要求:1.先确定题目。
2.用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。
3.注意把内容写具体。
4.写完后读几遍,认真修改。
人教版五年级上册第二单元语文
第二单元语文试卷 一 我会拼一拼,写一写。sh n zh c xi ng x h n zh n c n hu qi o w i d d n sh 二 给带点的字选择正确的解释。1 兴盛,繁盛 2 强烈,旺盛 3 丰富,丰盛 4 深厚 5 名望大。年轻气盛颇负盛名盛情难却 1 丢 2 没有把握住 3 ...
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