期末检测卷（a卷）
开始计时90分钟 100分)
一、基础训练营(43分)
1．生字乐园。(14分)
1)根据拼音写词语。(10分)
tū wù jiū chán jīnɡ jí wān yán
dì ɡuó yín chànɡ dǒu qiào cái chǎn
bīn kè suō xiǎo
2)给加点的字选择正确的读音，用“__标出。(4分)
倚靠(yī y颤抖(zhàn chàn) 黝黑(yōu yǒu)
颈项(jǐng jìng) 笨拙(zhuō zhuó) 蒙古(méng měng)
歧途(qí q寺庙(sì shì)
2．填写同音字。(5分)
1)jùn工英( )
2)xiāo瑟 ( 洒。
3)b暮 ( 斗。
4)y义 ( 制。
5)mù 羡( )银( )
3．下面给出的四字词语，只有一组是书写全部正确的，把不正确的用“__画出，并改正，正确的打“√”4分)
1)全神惯注气壮河山景然有序满腔怒火( )
2)壮烈豪迈粉身粹骨不可开交夺眶而出( )
3)镇定自若依依不舍闻丝不动无可耐何( )
4)从容不迫居高临下历尽艰辛白浪滔天( )
4．将下列词语补充完整。(4分)
赞叹( )莫名( )无可( )心( )神( )
惊心( )目( )口( )汹涌( )夺( )而( )
5．指出下列各句主要运用的修辞手法。(10分)
1)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。(
2)柳枝在春风中尽情摇摆，舒展着自己的腰身。(
3)不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？(
4)银色的公路像一条哈达，伸向远方。(
5)栀子花开，香飘十里。(
6．按要求写句子。(6分)
1)童年，是一幅美丽的画，色彩斑斓，令人赏心悦目。(仿写句子)
2)五月，是槐乡孩子满意的季节。(改为双重否定句)
3)詹天佑自己吃苦。 詹天佑不让修筑工程有一点儿马虎。(用关联词语合并成一句话)
二、综合展示厅(4分)
7．在讨论“学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的人认为“不需要”，有的人认为“需要”。你是如何看待的？请你阐述自己的观点。
三、课本直通车(6分)
8健如黄犊走复来。
9映日荷花别样红。
10．操千曲而后晓声。
11直挂云帆济沧海。
12．本册书中，我最喜欢的人物是___从他(她)的身上，我学会了要。
四、阅读检测台(17分)
春雨写意。淅(xī)淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使它一天到晚阴沉着脸；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清泪涟涟。小雨时而无声无息，时而淅淅沥沥，下得天潮潮的、地湿湿的。
这是冬送给春的一份礼物，在春一开始，便冲刷出一个干干净净的世界。
雨渐渐地大起来。大滴的雨缀成一条条“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊，使人看不清外面的风景，只听见由飕(sōu)飕风声、潇(xiāo)潇雨声、沙沙树叶声汇集成的交响曲。
不知不觉中，这洪大的声势退去了，天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。
推开窗户，我使劲儿嗅(xiù)着空气，清清爽爽。
我推开门下楼，投入了雨的怀抱。水汽空(蒙朦)、迷幻，扑向我的头、脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子，但偎(wēi)依到人身上时却是温柔的，像母亲的手。
雨默默的，但仍能听到一种不可捉摸的声音，如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音袅袅，若幻若真，又似儿时的摇篮曲缥(piāo)缈(miǎo)在耳边。雨仿佛密了一些，抬眼望去，(俨严)然一幅清虚淡远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步，细细玩味着每一朵花、每一株草、每一棵树。
路旁的花贪婪地吮(shǔn)吸着甘露，花瓣上缀了些水珠，让人不由得联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被润湿了，发梢上还有没来得及擦干的水珠呢！杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子里都包了一汪“泪水”，风一吹，“泪珠”便从叶尖滑落下来。
13．用“\”划去文中括号里不正确的字。(4分)
14．冬送给春的一份礼物是。
4分)15．春天的小雨有哪些特点？(4分)
16．投入雨的怀抱，作者感受到了什么？听到了些什么？又看到了些什么？(2分)
17．是什么汇成了一首交响曲？你喜欢这样的乐曲吗？为什么？(3分)
五、习作百花园(30分)
18．爱是非常珍贵而又奇妙的东西，爱与被爱普遍地存在于我们的生活中。请你以“爱”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
五年级下册语文试题 期末测试卷 二 语文S版 含答案
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