五年级语文下册期中试卷质量分析。
一、试卷分析。
此次语文期中考试时量加为90分钟，总分100分。考试时试卷题型分为四大类：书写5分，基础积累38分，阅读32分，习作25分。
试题覆盖面广，难易适中，注重基础知识的考查，同时兼顾课外阅读知识的考查。
二、成绩分析。
这次每班约有20个优秀的，4个不及格的，我们对学生的成绩不很满意。80-85分的学生还有10个左右，以后要特别注意这些危险人物。
三、问题分析。
1、补充词语后解释所填字的意思错误多，还有审错题的出现。针对这种情况，应加强指导。
2、语文配套上做过的一模一样的题目，学生一到考场就已忘到九霄云外。说明平时的基础打扎实，做后就忘。应对做过的题目、错题，进行再次复习和巩固。
3.按要求改写句子，把字句和被字句学生基本都写对。可惜的是在修改病句上错误率很高。
4、作文是写我和一种小动物之间的故事，可以说在以前的习作中，大部分学生都已练过，基本上失分不大。整体看来习作完成得不错，从篇幅书写到标题内容，大部分孩子完成得不错，个别孩子错别字于语句的精炼、情感的表达等需要加强。
总的说看，学习语文需课内外两手抓，两手都要强。课堂上多花点时间，多读、多背、多记，课外增加学生的阅读量，考试时出现的问题就不那么多了。
四、改进措施。
这次考试给学生提供了一次良好的锻炼的机会，学生明白了自己的不足和今后应该努力的方向。静下心来反思，还有很多地方要更加努力：
1、基础知识要抓牢，尤其是潜能生，一定得分阶段清理清查，彩取趣味化的形式巩固，如游戏、竞争赛，让孩子们有更扎实的基础知识储备。
2、学语文就是学做人。语文是生活化、趣味化的，找准教育及思维训练的契机，引领孩子们快乐的学语文、用语文、享受语文。让更多的孩子做到活学巧用，能在生活中运用自如。
3、注重拓展与积累。课文是例子，注重拓展与引领导积累，对丰厚孩子们的语文素养很重要，要下功夫常抓不懈。
4、抓学生及时预习、复习习惯的养成，引领鼓励孩子自主自能学习，事半功倍。
5、教会孩子认真审题及认真检查的良好习惯，此次考试中就出现8个孩子因丢题而失分，好几个孩子没读懂题目意思做题丢分现象。
6、听、说、读、写、书全能训练，为孩子一生奠基，引领孩子主动学语文，用语文，品味学习的乐趣与成功感。
五年级语文下册期中试卷质量分析。
贺庄小学。
五年级下期中试卷分析
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