第五单元测试。
班级姓名。一、读拼音，写汉字。（14分）
fēng jǐng xiàn zài qiān bǐ měishù
xìnɡ fú mǎn ylǐ yóu
二、给带点的字选择正确的读音打“√”6分）
抓住（zhuā zhuō） 粗糙（zào cāo） 背书包（bēi bèi）
书桌（zhuō zuō） 郑重（chónɡ zhònɡ） 当心（dānɡ dànɡ）
三、我会选。 （8分）
旗期今令跟根课棵。
）帜口从上（ ）
星天树一（ ）树。
四、填上合适的数量词。（4分）
一把一根。一盘一头。
五、照样子，写一写。（14分）
例：相—（泪）（泪水） 但消。
例：昔—（借）（借书） 青旁。
例：一个比一个好一比一
例：好看极了极了
例：立刻喊起来立刻。
六、我会连。（8分）
神气的森林折风筝。
香甜的季节采桌子。
丰收的大王扎纸船。
茂密的苹果抬果子。
七、照样子，写句子。（4分）
1.你把铅笔借给我用一用行吗？
行吗？2.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。八、按课文内容填空。（5分）
1泰山移。2.一花独放不是春。
3.一双筷子折筷子难折断。
九、阅读。（20分）
一）课内阅读《称赞》1-3自然段。
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
1．用“△”标出第三自然段小刺猬的动作。（3分）
2．“小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。”从这句话带点的词可以看出小刺猬2分）
3. 用“——画出小刺猬称赞小獾的句子。（2分）
4. 小獾的板凳做得很粗糙，为什么小刺猬还称赞他呢？
（3分）5．小刺猬和我们学过得课文里的（ ）一样不但善于发现别人的优点，还会称赞别人呢。（填序号）（1分）
a小柳树 b小枣树 c风娃娃 d林园园。
二)课外阅读。
乌鸦学唱歌。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．短文一共有（ ）个自然段。（1分）
2．怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“__在文中画下来。（2分）
3．乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（3分）
4．这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分）
十、看图写话。（15分）
提示：图上画的是谁？在什么地方？发生了什么？结果怎么样？把它编成一个故事，写下来。
人教版小学数学二年级上册单元作业 第五单元
第五单元 班级 姓名 等级 书写等级一。下面那些图形有对称轴？并打上 二。我是小法官。对的打 错的打 1 图形是对称的。2 长方形和正方形都有2条对称轴。3 圆有无数条对称轴。4 当你向镜子前面走一步，镜中的你向后走一步。三 想一想，连一连。上面侧面正面 2.它们看到的分别是什么图形？请连一连。四。...
人教版小学二年级语文上册第五单元试卷
丰乐镇二年级上册语文第五单元试卷。班别姓名成绩。一 我会写。16分 二 火眼金睛。14分 坏傍但铅 环榜担沿 由注第 甲住弟 三 填上合适的数量词。10分 一句 一枝 一座 一根 一条 一片 一盆 一头 一 板凳一 纸船。四 读一读，选合适的字填空。6分 请清。1 小河里的水的，小河边的草绿绿的。棵...
人教版小学语文二年级上册第五单元试卷
总分 100分。时间 60分钟。一 拼拼写写。14分 y hu d f ngb sh ch n。b ihu q f ng ch n m n yu n。二 我会连。6分 长处相处转学旋转高兴兴奋。三 给下面的字加偏旁组字再组词。9分 少 分 莫 四 小小魔术师。16分 1 给下面的字加一笔，变成另一个...