第五单元知识点。
1、词语。食物链狮子蜘蛛恰似
基础依赖**遵循。
白鳍豚劈开哺乳分析
本质肺部潜水卵生变迁。
庞然大物脱口而出自由自在。
精神焕发二氧化碳烟囱喧嚣。
重重叠叠郁郁葱葱姿态万千。
密密层层。2、理解课文。
1、我们这个单元学习到的都是什么文体的文章？
2、请你说出几个说明文的说明方法。
3、《生态金字塔》一文中告诉了我们几条规律？你能说出几条食物链吗？
4、《白鳍豚》一文中白鳍豚有什么特点？
5、我爱在树林中漫步的原因有什么？
3、语文活动2
1、你能说出多少表示心情急切的词语？
2、你能说出哪些新生词语？
第五单元考试。
1、看拼音，写词语。
xìn lài zūn xún bǔ rshí wù liàn luǎn shēng fèi bù
qián xíng zhī zhū qià sh
gōng yìng jī chǔ pī kāi
biàn qiān běn zhì fēn x
huàn fā yān cōng xuān xiāo
2、找出下列词语中的错别字并更正。
心情烦燥（ ）头脑轻爽（ ）
宠然大物（ ）迫不及代（ ）
资态万千（ ）柔和舔静（ ）
心急如横（ ）承截能力（ ）
3、辨字组词。
链涟、恰洽、供拱、劈辟。
哺辅、豚逐、鳍嗜、肺柿。
4、写出下列词语的近义词或反义词。
1、近义词：疲劳（ ）依赖（ ）
喧嚣（ ）2、反义词：惩罚（ ）本质（ ）
紧张（ ）5、在括号里填上适当的关联词。
1、白鳍豚（ ）生活在水中，（ 不是鱼。
2、（ 每个人平均有10平方米的森林，（ 可以保证空气中的二氧化碳不至于继续增多。
3、白鳍豚和几千几万年前地层中的原始鲸类化石非常相似，（ 人们称它是原始鲸类的活化石。
4、白鳍豚（ ）鱼，（ 哺乳动物。
5、（ 城市还是农村，有了树林，人们（ ）会感到舒适。
6、指出下面句子所运用的说明方法。
1、科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。（
2、肉食动物，如黄鼠狼、狐狸、狮子，比草食动物少得多。（
3、鱼类没有固定的体温，而白鳍豚体温是恒定的。（
.5千克炸药**发出的声音，在空旷的地方，能传播4000米远，而在树林中，400米以外就听不见了。（
5、白鳍豚的脂肪层厚达五六厘米，占体重的三分之一以上。（
湘教版五年级上册语文第五单元教案
16 生态金字塔。一 教学要求。1 认识 会写 链 狮 蜘 蛛 恰 基 础 赖 供 遵 10个生字。正确 流利 有感情地朗读课文。2 理解课文内容，初步了解生态金字塔，从中受到环保教育。3 学习说明文的表达方法。二 重点难点。1 读懂课文内容，初步了解生态金字塔。2 了解举例子 列数据 作比较 打比...
湘教版五年级上册第五单元单元备课
第五单元概要。一 教材简析 本组教材共有三篇课文，另有 习作5 和 语文活动5 其中 生态金字塔 白鳍豚 是精读课，我爱在树林中漫步 是略读课。生态金字塔 向我们介绍了什么是生态金字塔，以及给人类带来的启示。白鳍豚 向我们展示了一幅关于白鳍豚的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。我爱...
小学语文五年级上册语文第五单元重点基础知识盘点
语文第五单元重点基础知识盘点。1.汉字产生于大约四千年前，她经历了漫长的演变过程，大体经历了甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书等发展阶段。2.相传汉字是仓颉 ji 创造的，但是，其实，汉字是中国古代劳动人民在生产生活中，为了适应生活的需要，逐渐创造出来的，在文字产生之前，人们还曾经用过 结绳...