学号： 姓名： 五上网上作业9.20
一、 注音。
潜水（ ）立即（ ）哺乳（ ）驯良（ ）榉实 （
缝隙（ ）苔藓（ ）蛰伏（ ）勉强（ ）
二、下列字音中加点字的读音每组都有一个错误的读音，请选出来填在括号里。
1. a 哺(bǔ)乳(rǔ)动物 b 潜（qiǎn）水 c 肥猪（zh
2. a 肚（dù）皮 b 种（zhǒnɡ）类 c 结（jiē）成群 (
3. a 鱼鳍(qí) b立即（jí） c 过滤(l
三、下列关联词语使用不恰当的是（ ）
a．齿鲸（ 既 ）吃大鱼，（ 又 ）吃海兽。
b．鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（ 不是 ）须鲸，（ 而是 ）齿鲸。
c．（ 虽然 ）鲸的体形像鱼，（ 但是 ）它不属于鱼类。
d．（ 因为）鲸用肺呼吸，（ 所以 ）它不属于鱼类。
四、下列排列句子恰当的一种是（ ）
日月潭景色宜人。
黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
无论在什么时候，她都会呈现出各种不同的面貌。
日落时分，潭水又会荡漾在美丽的霞光里了。
待到艳阳高照了，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
ab. ①cd. ④
五、给加点字选择正确的解释。
1.间：a中间； b一定的空间或时间； c一间房子； d量词。
1、京口瓜洲一水间。
2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。
3、单元房的里间住着美国来的小表妹。
2.拉：a用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；b用车载运；c拖长；d闲谈；e牵累、拉扯；f拉拢、联络；g帮助。
1、老师拉长声音说话。
2、妈妈正和保姆拉家常。
3、现在，他有困难，我们应该拉一把。
4、小东正和看门的大爷拉交情。
5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
3.劲：a趣味；b力气；c精神；d神情、态度。
1、他的手劲儿真大2、下棋没劲，不如打电脑。
3、瞧他那股骄傲劲儿。
4.缠：a缠绕；b纠缠；c应付。
1、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。
2、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。
3、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。
六、判断下列句子使用的修辞手法。
1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。
2、桂花盛开的时候，真是香飘十里。
3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。
七、把下面的句子改写成反问句。
1、这清白的梅花是不能玷污的。
2、外公，这是您最宝贵的画。
把句子改成陈述句。
1、这清白的梅花是玷污得的吗。
2、外公，这不是您最宝贵的画吗。
八、选词填空。
珍藏收藏 1、爷爷取出已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
2、爸爸了很多瓷器，时常在灯下欣赏。
品格风格 3、梅花的最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
4、小明绘画的与导师的十分相似，有其师必有其徒。
九、阅读。对称。
对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有**叶脉的叶片呈左右对称，人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。
②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。
事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称，百分之六十六的人左耳稍大于右耳，百分之五十六的人左眼略大，百分之五十九的人右半侧脸较大。
人的躯干、四肢也不完全对称，左肓往往较高。百分之七十五的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细脉络不同，粗纹也不完全一样。
可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。
研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见，不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。
对称，又不完全对称，这就是瑰丽多姿的自然界。
1．第1自然段摆出自然界对称的主要类型有。
2．对文段内容理解不正确的一项是。
a 瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的，不是相对的。
b 生物界的对称是相对的，不对称是绝对的。
c 自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。
d 不对称性对生命的进化有重要的意义。
4．造成生物界不对称的根本原因是什么？用“——在文中画出来。
5．“不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍”句中的“运用的说明方法是绝大多数人的面部发育也不对称，百分之六十六的人左耳稍大于右耳，百分之五十六的人左眼略大，百分之五十九的人右半侧脸较大” 运用的说明方法是___运用此说明方法是为了。
昆明的气候。
昆明为什么会四季如春呢？
这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30’以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。
夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。
冬季昆明等地上空盛行（xínɡ hánɡ）西风。这股___的气流把附（
fǔ fù）近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能___北方冷空气南下，因而晴天多，空气干（燥躁），日照充足，气温较高。
因此，昆明的夏季不热，冬季不冷，四季的气温也就比较均匀了。
1．依次为文中空白处选择最恰当的词语，将它的选项写在括号内。(
a 强劲阻塞 b 强健阻挡 c 强劲阻挡 d 强健阻塞。
2．照样子写词语。（至少写出4个）
四季如春心急如焚
3．在文中括号里正确的读音和汉字下面画“√”
4．能准确概括本文说明内容的是下列哪一项？将正确答案的一项写在括号内。
a 昆明四季如春。
b 昆明夏季不热，冬季不冷。
c 昆明的地理位置和地形特点。
d 昆明四季如春的原因。
5. 昆明的什么地形特点使得这个地方冬季不冷？在文中用“ ”画出来。
6.文中昆明“地处海拔1000多米的云贵高原”这句话运用了的说明方法，这样写的好处是。
第三部分基础练习。
一、照样写词，至少写出四个。
顶天立地：
能言善辩：饥肠辘辘：
津津有味：不求甚解：
如花似玉：二、解释下面诗句中加横线的词语，并解释句子的意思(有答案)
1、“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”
意万重：全句意思：
2、“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
行人：开封：
全句意思。三、按照课文内容填空。
1、联系课文和生活实际说说“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。
2、《窃读记》的作者课文以（ ）为线索。表现了作者和。
人教版小学语文五年级下册单元测试
一 给下面的字注意。莞姹嫣艇艄雇炽犷。二 火眼金睛 找出错别字并改正 婉尔一笑 花团紧簇 应接不瑕耐人循味 熟视无赌 杉杉有礼冲峰陷阵 含晴脉脉 操从自如。三 照样子，写词语。甜 甜滋滋 急忙 急急忙忙 胖 认真 灰 痛快 慢 马虎 白 高兴 笑 隐约 四 把每组中与众不同的词语画掉，并填空。1 教...
五年级下语文单元测试 第四单元 人教版 含答案
第四单元测评。一 用 给加点字选择正确读音。4分 暂时 z n zh n 情谊 y y 颠簸 b b疙瘩 二 看拼音，写词语。6分 zh n yp o xi oh o xi n t ny n d ixi o y n 三 辨析下列词语的感 彩，并进行归类。6分 任劳任怨贼眉鼠眼垂头丧气。赤胆忠心丢盔弃...
人教版五年级语文下册五单元测试卷
1 在 里填上一个恰当的关联词。1分 2 用 把括号里运用不恰当的词语划去。4分 3 草船借箭 这个故事发生的起因是什么？2分 4 见诸葛亮要立军令状，周瑜为什么很高兴？3分 5 你觉得周瑜是个什么样的人？3分 六 课外阅读。20分 有一次家里买了几只鳖来吃，我要求留下一只给我玩，大人不答应，我再三...