五年级科学下册第二单元复习资料姓名：
1、有多种方法可以（产生热）。如：多运动、外界物质产生热量等。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量），而是由于穿衣服减慢了身体热量的流失。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、冷水袋放入热水中是沉的，热水袋放入冷水中是浮的。是因为同体积的热水比冷水轻。
5、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积胀大，受冷以后体积缩小的变化程度比液体要大得多。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的，水在4摄氏度以下也是热缩冷胀的。
10、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
11、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失，但不能阻止热量的散失。
17、（空气和水）都是（热的不良导体）。
18、在三种金属导热性能的比较中，导热速度从快到慢的顺序是：铜、铝、铁。
19、导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。
20、对流：通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。热辐射：物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。
21、在热传递现象中，热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。
一、我的判断。
）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。
）2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。
）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
）4、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
）5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
）6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。
）7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。
）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
）9、空气的热胀冷缩的本领比铁小。
）10、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。
）11、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。
）12、锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。
二、我的选择。
1、水在变热的过程中，（ 发生变化。 ①颜色 ② 体积 ③ 重量
2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）银和水银 ② 铁和铝 ③ 锑和铋
3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的。（ 水管冻裂 ② 沸水外溢 ③ 河水结冰
4、夏季的同一时间，（ 的温度最高。 ①教室里 ② 室外树阴下 ③ 阳光下
5、选出下列最容易传热的物体。（ 玻璃 ②铝合金 ③陶瓷
6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理。（ 热气球升空 ②瘪了的乒乓球烫鼓起来 ③气温计液柱上升
7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为（ 。羽绒服产生热量 ②羽绒服能保温 ③羽绒服能传递更多热量
8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里，过了一会儿，这一小袋冷水会（ ）浮在水面上 ②沉在水底 ③停在水中的任何地方
9、往杯里倒入开水，等水冷却后，液面（ ）会上升一点 ②会下降一点 ③ 不变
10、下列物质中，（ 的热胀冷缩本领最弱。 ①空气 ②水 ③ 铜球
11、保温材料能起到保温作用是因为。（ 这些材料能生热 ②这些材料是热的不良导体
这些材料是热的良导体
12、热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。 ①加快 ② 减慢 ③ 不改变
13、密封的小塑料袋中装一些冷水，放入热水槽里，过不久，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ）小塑料袋中的冷水受热，体积膨胀增大了浮力
小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 ③ 热水受冷，体积缩小增大了浮力
14、热的良导体吸热快，散热（ ）快 ② 慢 ③ 一般
15、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，用手捂住烧瓶一会儿，管中的红墨水滴会（ ）
向外移动 ②向内移动 ③不会移动
三、我的填空。
1、让自己的身体热起来的方法有等。
2、一般物体在受热时体积（ ）受冷时体积（ ）我们把物体的这种变化叫做（ ）
3、通过直接接触，热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ ）
4、热总是从的一端向的一端传递，直到两者温度。
5、水受热后会增大不变。
6、钢铁造的桥在温度变化时会因此，铁桥通常都架在上。
7、像金属这样导热性能好的物体称为像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（ ）
四、我的**。
1、有办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来吗？看谁的办法多！
2、为什么饮料罐中的饮料都不装满？
3、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？
4、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？
5、在不锈钢杯和塑料杯中同时倒入同样多的相同温度的热水，过一段时间后，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？
五、请用以下材料设计实验，证明 “空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。（材料：热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。）
五年级《科学》下册第二单元复习
1 有多种方法可以 产生热 如 多运动 外界物质产生热量等。2 加穿衣服会使人体感觉到热，但 并不是衣服 给人体 增加了热量 而是由于穿衣服减慢了身体热量的流失。3 水受热以后 体积会增大 而 重量不变 4 冷水袋放入热水中是沉的，热水袋放入冷水中是浮的。是因为同体积的热水比冷水轻。5 水受热时体积...
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1 有多种方法可以 产生热 如 多运动 外界物质产生热量等。2 加穿衣服会使人体感觉到热，但 并不是衣服 给人体 增加了热量 而是由于穿衣服减慢了身体热量的流失。3 水受热以后 体积会增大 而 重量不变 4 冷水袋放入热水中是沉的，热水袋放入冷水中是浮的。是因为同体积的热水比冷水轻。5 水受热时体积...
五年级科学下册第二单元复习
有多种方法可以。如 多运动 外界物质产生热量等。加穿衣服会使人体感觉到热，但给人体，而是由于穿衣服减慢了身体热量的流失。水受热以后，而。冷水袋放入热水中是沉的，热水袋放入冷水中是浮的。是因为同体积的热水比冷水轻。水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的的这种变化叫做。物体由冷变热或由热变冷的过程...