新版PEP五年级英语下册第五单元复习汇总

发布 2024-03-18 04:40:10 阅读 1229

新版pep五年级英语下册第五单元复习资料汇总。

第五单元:一、重点词汇。

mine我的。

your你的,(你们的)

his他的。

hers她的。

theirs

他们的,她们的。

ours我们的。

climbing(正在)攀爬。

eating(正在)吃。

playing(正在)玩。

jumping(正在)跳。

drinking(正在)喝。

sleeping(正在)睡觉。

掌握的短语。

climbtree

爬树。play

football踢足球。

lookat看。

drinkwater喝水。

abeautiful

painting一幅美丽的画in

thekitchen在厨房。

readbooks读书。

playwith

eachother一起玩耍。

listentomusic听**。

名词性物主代词和形容词性物主代词。

表示所有关系的代词叫做物主代词,即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。

第一人称。第二人称。

第三人称。形容词性物主代词。my我的。

our我们的。

your你的,你们的。

his/her/its

他的/她的/它的。

their她们的,他们的,它们的。

名词性物主代词。

mine我的。

ours我们的。

yours你的,你们的。

his/hers/its

他的/她的/它的。

theirs

她们的,他们的,它们的。

注意:1、形容词性物主代词相当于一个形容词,不能单独使用,后面需要跟名词,常用来修饰、限定后面的名词。如:thisismy

book(这是我的书)、thatishis

bag(那是他的书包)

名词性物主代词需独立使用,后面不能跟名词,它相当于“形容词性物主代词+名词”。如:it’s

mine.(它是我的)

四、动词ing形式的变化规则。

变化规则。例词。

一般动词直接在词尾加-ing

read→reading

talk→talking

sing→singing

study→studying(学习)

以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing

write→writing(写)skate→skating(滑冰)ride→riding(骑)drive→driving(驾驶)

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母后,再加-ing

sit→sitting(坐)

cut→cutting(切,割)run→running(跑)

stop→stopping(停)

get→getting(得到)

少数几个以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing

lie→lying(躺,撒谎)die→dying(死)tie→tying(系,**)

口诀记忆:动词-ing很好记,一般情况直接加。

词尾若有哑音e,去e再加-ing。

“一辅重闭”作尾巴,双写后加-ing。

还有一点要注意,ie变y再加-ing。

五、重点句型。

询问物品的归属。

句型结构:问:whose+arethese/those?(这些/那些是谁的?)

答:they

are+名词性物主代词。(它们是···的。)或:they

are+形容词性物主代词+物品。(它们是···的···例:问:whose

pensare

these?(这些钢笔是谁的?)

答:they

aremine.(它们是我的)。

如要询问单个物品的归属的句型结构是:问:whose+is

it/this/that?

答:it’s+名词性物主代词。(它是···的。)或:it’s+形容词性物主代词+物品。(它是···的···

例:问:whosedogis

it?答:it’s

hers.(它是她的。)

确认多个物品的归属。

句型结构:问:are

these+名词性物主代词?(这些是···的吗?)

答:yes,theyare/no,theyaren’t。

例:thechinese

bookis

mine.(这本语文书是我的。)

问:arethese

allyours?(这些书都是你的吗?)

答:no,theyaren’t.

描述正在做某事的句型。

句型结构:主语+be动词+动词ing形式+其他。

提示。示例。

主语是第一人称单数i时,be动词用am.iam

watching

tv.主语是第二人称单数you时,be动词用are

youare

reading

abook.(你正在读书)

主语是第三人称单数he/she/it单个人时,be动词用isheis

playing

football.(他正在踢足球)

主语是各人称复数we/you/they多个人时,be动词用are

theyare

h**ing

lunch(他们正在吃晚饭)

5、问答正在做什么的句型。

句型结构:问:what+be动词+主语+doing?

答:主语+be动词+动词ing形式+其他。(·正在···

例:问:whatishe

doing?(他正在做什么?)

答:heis

sleeping.(他正在睡觉。)

问:what

areyou

doing?(你正在做什么?)答:iam

learning

english.(我正在学习英语。)

确认是否正在做某事的句型。

句型结构:be动词+主语+动词-ing形式+其他?

例:问:are

youlistening

tomusic?(你正在听**吗?)

答:yes,i

am(是的)

问:ishe

singing?(他正在唱歌吗?)

答:yes,he

is.(是的)

问:arethe

children

playing

games?(孩子们正在做游戏吗?)

答:yes,theyare.(是的)

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