四、频率副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时
五疑问词 why 为什么 when 什么时候。
六重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：when do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）
答：i/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间 （我/我们通常在几点做某事。）
例：when do you go to bed?（你什么时候**睡觉？）
i go to bed at 9：00 （我晚上9点**睡觉。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：what do you do on the weekend?（你周末做什么？）
答：i（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：what do you do on the weekend?（你周末做什么？）
i usually read books. （我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?
一、重点词汇。
spring 春天 summer 夏天autumn秋天 winter 冬天 season季节
picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘pick apples摘苹果
snowman雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳
which 哪一个 best最because 因为 vacation 假期
二、其他 1、形容天气的形容词： hot 炎热的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多风的 foggy有雾的。
cold 寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的
2、由go构成的活动短语： go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船
go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼
三、语音。br →[br]: brown library brother umbrella
gr→ [gr] :green grapes grandpa grow
四、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：what’s the weather like+时间+地点？（·天气怎么样？）
答：it’s+表示天气的形容词
例：what’s the weather like in winter in beijing?（北京冬天的天气怎么样）
it’s cold and windy（有风而且寒冷。）
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）
答：i like+季节+best. 或直接说季节名称。
同义句还有：what’s your f**ourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：why do you like+季节名称？或直接用“why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。
例：1、why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）
because i can go on a picnic.（因为我能去野餐。）
2、why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）
because i can go swimming.（因为我能去游泳。）
3、why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）
because i can pick apples.（因为我能摘苹果。）
4、why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）
because i can make a snowman.（因为我能堆雪人。）
一重点词汇
january一月 february二月 march三月 april四月 may五月 june六月
july七月 august 八月 september 九月 october十月 november 十一月 december十二月
注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、may没有缩写形式，september的缩写形式是“sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
new year’s day元旦（1.1） tree planting day 植树节（3.12） easter 复活节。
april fool’s day愚人节（4.1） may day 劳动节（5.1） mother’s day母亲节（五月第二个周日）
children’s day 儿童节（6.1） father’s day父亲节（六月第三个周日） teacher’s day教师节（9.10）
national day国庆节（10.1mid-autumn day 中秋节（农历八月十五）
thanksgiving day 感恩节（11月第4个周四） christmas圣诞节（12.25）
summer vacation暑假 （july and augustwinter vacation寒假(january and february )
三、语音。ch→ [ts]: china chicken lunch teacher
sh→[s]: sheep fish shirt shorts
四、活动名称
sports meet 运动会 easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行
chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会
五、介词in 、on、 at的用法。
4、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。 如：
in the morning, in april, in winter, in 2015.
2、on的后面+具体的某一天如：on monday, on april 3rd, on friday morning.
第四单元环境和我们3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如：at 6:00 , at noon.
答：当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。
六、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：when is+ the活动或节日名称？（注意：节日开头字母要大写）
答：it’s in+月份。
2、你知道日食的形成过程吗？例：1、when is the trip this year ? 今年的秋游在什么时候？)
it’s in october. （***）
2、when is christmas?（圣诞节在什么时候？）
it’s in december.（在十二月。）
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：what will you do+其他？
18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。答：i will···i’ll···
例：what will you do for your mum on mother’s day?（母亲节你将为你妈妈做什么？）
i’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。）
3、表达“我们将要···的句型。
答：如水资源缺乏，全球气候变暖，生物品种咖快灭绝，地球臭氧层受到破坏，土地荒漠化等世界性的环境问题。we’ll···we will 后面+动词原形，这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 例：we’ll h**e a school trip.
（我们将有一次学校旅行。）
在铁制品表面涂上油漆或菜油，用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。we’ll h**e a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。）
预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。we’ll take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。）
五年级英语下册语法复习 新版pep
www.5y m 五年级下册英语期末复习资料。姓名 in on at的用法区别。in用于国家名 城市名 年份 月份 季节前面，如 inspain injune inwinter on用于星期，几月几号，节日前面，如 onmonday onmarch10th onteachers day at用于具体...
新版PEP小学英语五年级下册Unit
新版pep小学英语五年级下册unit2theyarehensandchicks.教案。团三小胡雅利。一 教材分析 本课为五年级下册第二单元故事教学课。故事大致内容 小猴子要给森林里的各种小动物照张合影，为了顺利吸引各处的小动物前来拍照，micky 先后扮成绵羊，鸭子，狮子，马，把小动物集合起来照张 ...
PEP新版五年级英语下册听力材料
unit 1 welcome back to school 1 listen and choose.1 a.dog b.cat 2 a.dad b.bag 3 a.catb.hand 4 a.canada b.panda 5 a.handb.dad 6 a.uk b.usa 7 a.teacher ...