1.题目：我怎么才能长大？
我怎么才能长大。
唉，我怎么才能长大呢？我总是做一些傻事和错事。今天，我来给大家介绍一件我做的傻事吧！
记得有一天，我
我什么时候才能不犯傻，不犯错呢？聪明的你，告诉我，我怎么才能长大呀！
童年趣事。童年，充满着童真，令人难忘。它像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。
在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。那些充满童趣的一幕幕早已在我记忆的心海里定格。
那是我四岁的时候。有一天上午， （写清楚一件童年的趣事。
这件童年的趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
2.题目：（1）我深深感受到了 （2）想起这件事，我就
想起这件事，我就难过。
在我心灵的深处有一个“黑匣子”，它记载着我成长的点点滴滴。我的“黑匣子”不是很完美，有时它也会掺进一些让你不开心的事，比如那个记忆犹新的下午。
那是一个星期天的下午，我 （写小狗狗为了就人我牺牲的这件事情。
黑娃儿狗狗，你不会死！你永远活在我心中！
我深深感受到了诚实的可敬。
诚实，是一双手，可撑起一片广阔的蓝天；诚实，是一场雨，可唤醒一方沉睡的大地；诚实，是一片海；可激励一批失败的人儿。的确，诚实就像有一股前所未有的力量在推动着你，逼你走向正确、成功的大门。
在我上三年级的时候，我曾是一个淘气、一窍不通的“小屁孩”，总是四处“捣蛋”，给家庭带来许多的困惑。有一次，我 （写一件关于诚实的事。
这件事让我感受到了诚实的可敬。我发誓从此做一个诚实守信的孩子。
我深深感受到了快乐。
快乐，就像一首歌，唱出美好之曲；快乐，也似一首诗，颂出美丽之情；快乐，宛如一支笔，写出欢快之文……快乐的价值，到底是什么？我们每个人都会有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正让我体会到快乐的价值。
那是一个阳光灿烂的下午，我们即将迎来我们的最后一个“六·一儿童节”。
（中间写快乐的六一儿童节那天同学们的活动，精彩的语言，自己心里的想法）
多么快乐的“六·一儿童节”呀！我终身难忘。我会永远珍藏这份美好与快乐。
3.题目：发言稿。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！与大家相依相伴快五年了。今天，我再次站在这个讲台上，带着我满腔的热情来竞选语文组长来了。
语文组长这个职务一直是我心目中的亮点，我的向往。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好语文组长的工作，我将发挥我的长处帮助同学和集体共同进步。
（中间写自己的当语文组长的长处、做法）
请支持我吧！我会是一个好组长的。
4. 一次意外的发现
我的发现。春天来了，我发现校园里的紫玉兰开花了。
这天，我特意去观察。远看紫玉兰，它像紫色的瀑布，近看紫玉兰，它像紫色的辣椒。
（自己写：观察紫玉兰的过程，以及在观察中发现的玉兰花的样子，花的味道，作用。）
这次的发现，让我欣喜不已。同时，我也明白了；只要有一双智慧的眼睛，就会有无数个神奇的发现。
5.缩写《草船借箭》
6.写一篇文章，通过具体事例写出他（她）的特点，注意语句通顺。比如写“印象深刻的一个人”，题目可以是： 助人为乐的同桌 ）
通过他（她）的一件事情，表现他（她）助人为乐、大公无私、机智勇敢、诚实守信等优秀品质，注意用上人物外貌描写+语言描写+动作描写+心理描写+神态描写，还可以适当引用诗句和名言警句。）
我的新同桌。
新学期到了，我们班来了一位新同学——小智。
他身材瘦小，看上去很单薄。他戴着一副近视镜，那眼镜后面炯炯有神的眼睛让我觉得他很帅。他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，显得他更加瘦弱。
小智性格开朗活泼，跟谁都能谈得来，无论我说什么话题，他都能接的上，说明他知识面很广。他还喜欢做鬼脸，这也体现了他的俏皮。
还记得他刚来时，不知是因为这是一个陌生的环境，还是他想念原来的伙伴们，躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。于是老师交给我一个任务：把小智逗笑。
这个任务对我来说实在太难了。我先讲了几个笑话，又做了几个鬼脸，都不行。最后，我干脆直接学他哭“呜……呜……”终于，功夫不负有心人，小智笑了。
于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。
自从小智到了我们班，成绩是突飞猛进。小智原来背书特别慢，而在我的帮助下，现在渐渐地能跟上节奏了。相同，在老师的悉心教导下，高为之的字也一次比一次有进步。
这就是我的新同桌，一个活泼开朗，偶尔有点小调皮的小帅哥。
7.题目真好！
真好！我得到了 （补充：表扬、关心、鼓励、教训）
被表扬的感觉真好。
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中我说的是甜，就是甜滋滋的感觉，特别是被老师表扬的感觉也是甜滋滋的。
那天，老师给我们布置了写习作这样作业。我满怀信心的挥起笔来。写到一半，我就写不下去了，我就像挤牙膏一样，挤也挤不出来！
可我绞尽脑汁，写出来的作文还是一塌糊涂，百般修改的过程中那种体会就好像吃了个不熟的柠檬—真酸！通常结尾都处理得不太好，草草结尾，连自己都看不过去，随着时间一点点的过去，把我急的是抓耳挠腮。可谓是：
哑巴吃了辣椒粉——有辣说不出。
经过我的努力，在一节语文课上，我被老师表扬了，当时我的心里比吃了蜜糖还要高兴，被表扬的感觉真好啊！我的作文被老师读给全班同学听，回头再想想，辛苦写出的文章，得到了老师和同学的认同，作文水平也提高了。我的脸红彤彤的，像一个刚刚成熟的苹果，心里砰砰直跳。
顿时，我的心里乐开了花。
啊，受到表扬的感觉真好，以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。
成功的感觉真好。
成功，是令人所向往的。成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到。我有过失败，也有过成功。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
你自己成功的一件事）
通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰。所以，我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走，争取成功。
8.在学校里，一定哟很多活动能让你享受到乐趣吧！请选择你感兴趣的一项活动，把它带给你的乐趣写具体。
我爱画画。我的爱好广泛，有打篮球、溜冰、打羽毛球，但最喜欢的还是画画。每天都要画，不画心里就不爽。
我特别爱画画，总是仿照爸爸玩的电脑游戏上的人物来画，因此我最爱画的是大将。
刚开始画的时候，我画的很差，头画的像皮球，脚画的像棍子，根本就是个木偶。后来，我慢慢地掌握了技巧，画得又快又像。每次去王老师家学画画的时候，总是在名字旁边画个人物，时间长了，王老师都看名字旁边的画，就能知道是不是我的。
有一次，从北京旅游回来，那时都已经凌晨两点了，我突然想画画，就拿起纸笔，不顾爸爸妈妈的催促，画了起来，一直等到把一个大将画完才去睡觉。
你瞧，我是多么的喜欢画画呀！
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