第五单元分数加法和减法。
一、教学内容。
教材第80～84页的“例1～例2”以及练习十二。
二、教材分析。
本单元一共编排两道例题。例1教学异分母分数的加、减法计算。期中，例题重点教学异分母分数的加法计算，随后的“试一试”鼓励学生自主探索异分母分数的减法计算方法。
例2教学分数加减混合运算。在随后的练习十二中，通过题组对比，引导学生自主领会整数加法运算律和减法运算性质同样适用于分数的加、减法运算，并尝试进行相应的简便计算。
三、学情分析。
本单元教学异分母分数加、减法，以及加减混合试题的计算。这是在学生已经掌握同分母分数加、减法，以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。通过教学，一方面能使学生进一步掌握分数加、减法运算的方法，另一方面也能为此后学习分数乘、除法以及分数四则混合运算奠定基础。
四、教学目标。
1．使学生理解并掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确计算简单的异分母分数加、减法；掌握分数加减混合运算顺序，能正确进行分数加减混合运算；知道整数加法的运算定律和减法的运算性质，同样适用于分数加、减法，并能应用运算定律和运算性质进行相应的简便运算。
2．使学生能应用分数加、减法解决一些简单实际问题，进一步提高发现和提出问题、分析和解决问题的能力，发展数学应用意识。
3．使学生在利用已有知识和经验探索异分母分数加、减法计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，体会转化思想在探索新知过程中的价值，发展数学思考。
4．使学生在探索活动中，获得成功的乐趣和体验，进一步增强探索的意识和学好数学的自信心。
五、教学重、难点。
教学重点：异分母分数加、减法的计算方法。
教学难点：分数连加、连减和加减混合试题的计算。
苏教版五年级数学下册第五单元教案
异分母分数加 减法。主备人 教学目标 1 学生探索并掌握异分母分数的加 减计算方法，能正确地计算简单的异分母分数加 减法，并能用来解决一些简单的实际问题。2 学生进一步体会数学知识之间的内在联系，感受转化思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学思考。3 学生在学习活动中进一步体验成功的乐趣。教学重点...
新苏教版五年级数学下册第五单元教案
教学难点 异分母分数加 减法算理的理解。教学过程 一 谈话引入。1.我们之前已经学过同分母分数加 减法，请大家计算下面的题目 33528241课件出示 7799131355 指名板演，集体订正。提问 你是怎样计算的？为什么只可以把分子相加 减，分母不变？你能结合分数的意义说说理由吗？学生回答 2.谈...
新苏教版五年级数学下册第五单元教案
第五单元分数加法和减法教材分析。三年级在分数的初步认识里已经教学了同分母分数的加 减法，虽然没有给出计算法则，学生联系直观图形，都知道只要把分子相加 减，分母不变。在本册教科书 分数的意义和性质 单元里，学生也理解了同分母分数加 减是分数单位的个数相加 减，进一步掌握了计算方法。本单元继续教学分数加...