五年级语文第三单元练习。
班级学号姓名。
一、看拼音写词语。(8分)
máo dùn wài mào qǐ pànshén yùn
pú táo suān wèi huāng zhāng fèng lù
二、给下面带点的字选择正确的读音(打“√”8分)
腮帮(shāi sāi ) 掺杂(cān chān) 百宝匣(jiá xiá) 张牙舞爪(zhǎo zhuǎ)
霎(shà chà)时间栖息(qī xī) 和尚(shàng shang) 一簇(cù chù)
三、选词填空。 (4分)
拜访访问 1、贾岛去长安城郊( )一个叫李凝的朋友。
2、记者专题( )了余秋雨,并邀请于秋雨到编辑部作客。
宁静平静 3、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的( )读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月,照着( )的海面。
四、仿写。(6分)
1、例:海洋大得很,一眼望不到边。
今年夏天真热啊。
2、例:树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。
_ _的幸福。
五、用修改符号修改病句。(4分)
1.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。
2.我断定他可能是李刚的爸爸。
六、按要求填空。(13分)
1、大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见被点上眼睛的龙游客们无不佩服张僧繇神奇的。
2、本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是这个成语比喻你一定还能举出几则成语故事,如我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是从中你明白了你一定还读过其它的伊索寓言,如我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》,你最敬佩的人物是 ,因为。
你一定还知道一些神话故事,如。
3、写出描写月亮的诗句:
4、师傅领进门百日小小。
请你再写一条谚语。
七、根据语境填空。(4分)
星期天,小明作业没写完就去找小华玩游戏。小华拒绝说。
八、阅读短文,完成练习。(16分)
字字皆辛苦。
唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育**,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。
李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。
尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。
李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情,他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而他把这一切全置之度外想啊改啊改啊想啊悯农诗终于写成了其中一首是。
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。
悯(mǐn):同情。]
1.按要求填空。(4分)
“悯”字在不认识的情况下,应用___查字法,先查___部,再查___画;当认识这个字以后,可用___查字法,先查___再查___悯农”的意思是。
2.根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)
1)比喻对诗文等做多次的精细修改。
2)不把生死、利害等放在心上。
3.给第四自然段补全标点符号,并在文中的横线上默写《悯农》一诗。(6分)
4.写出第。
二、四自然段的段意。(2分)
第二自然段。
第四自然到。
5.为什么人们说李绅写的《悯农》诗是“字字皆辛苦”?(2分)
九、作文。(30分)
公园里、校园内、阳台上,植物为我们的生活增添了无限的情趣。它们默默无语,却用自己的方式描绘四季的色彩,演奏生命的旋律。请你选一种你喜欢的植物,以自述的形式,向大家介绍一下自己,题目自拟,字数不少于。
国标本苏教版小学《科学》五年级上册第三单元第二课
导体和绝缘体 说课稿。说课人 小学科学备课组陈阳。导体和绝缘体 一课是苏教版 科学 五年级上册第三单元 电和磁 单元的第2课。一 教材分析 本课应用第1 课中学习的简单电路制作的检验器,通过对周围物体的导电性能进行检测,归纳出导体和绝缘体的概念,并了解其在生活中的广泛应用,学习安全用电常识。激发学生...
苏教版国标本小学五年级 上册 数学第三单元测试卷
1 整数部分是0的两位小数。2 读出两个零的三位小数。239精确到十分位是保留两位小数是6.998精确到百分位是。12 不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数 13 用小数表示下面各数量 3角 元 4角5分 元 5米4分米 米。6的计数单位是它有 个这样的计数单位,再添上 个这样的单位结果等于1。...
国标本苏教版小学《科学》五年级上册第三单
本课的关键点在于 学生对材料进行充分的自主 对实验结果进行认真细致的交流活动,促成认知的提升。解决设想 注重学生的思维梯度,通过 结构性的材料 和科学的实验 逐步使学生从问题与困惑中走出来。提供由易到难 由简到繁但随着学生认知提高过程的材料,为学生不断登上更高思维阶梯搭好跳板。具体措施 通过用简单电...