五年级上册语文第三单元测试卷 2

发布 2024-03-15 08:00:16 阅读 7673

五年级文第三单元测验卷。

一、看拼音写词语。

fù gàiróng hulěng kù rè qíng yáng yì

wéi qiángzēng tiānlóng dōng kuáng fēng dà zuò

二、选词填空。

观察侦察。1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。

2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事。3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到有所发明,有所创造。

4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物。

三、比一比,组词。

凝代拔匠。疑伐拨医。

拆偷牌乘。诉愉碑剩。

四、词语搭配,划去不合适的词。.

设计(图案图画) (充满充分)信心心情(感激激动)

震动感动)世界岁月(艰难艰苦) (猛烈热烈)鼓掌。

五、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。

1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。

2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。

3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。

六、按要求填词。

的严冬地逃跑。

的树木地感谢。

的笑声地挣扎。

的游戏地游戏。

七、找近义词、反义词并用带点的词写句子。

近义词: 允许诧异。

反义词: 喧闹融化。

写句子: 允许。

八、按课文内容填空并回答问题。

1、从前,一个小村子里有的花园,那里春天夏天秋天冬天唤来寒冬的,是我那颗的心啊!”

这段话选自英国作家王尔德的学了它,我懂得了。

2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与( )的对话,鸟向( )询问树到什么地方去了;第三次是鸟与( )的对话,打听树的去处;第四次是鸟与( )的对话。读了这篇童话,我想对鸟儿说。

3、中外通话是一座巨大的宝库,我喜欢在其中遨游。在二年级下册我曾学过安徒生爷爷的主要讲的是一只( )历经千难万险变成了在课外,我还读过许多有趣的童话故事,我要把他们的名字介绍给大家。

九、阅读天地。

有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。

它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。

下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”

一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。

大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,即硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:

“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”

从此以后,它再也不敢吹嘘了。

1. 在短文前加一个合适的题目。

2. 根据下面意思,在短文中找到合适的成语。

1)自以为不平凡。

2)因为惊慌不知怎么才好。

3)心里想做,可力量不够。

3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。

嘲笑摇摆。4、读了这篇短文,你懂得了什么道理?写下来。

五年级上册第三单元测试卷

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