部编本人教版小学语文四年级上册期末测试卷 1

发布 2024-03-14 17:20:14 阅读 3847

人教版四年级语文上册期末模拟试题。

一、 我会读拼音写词语,还能写得正确、规范。(6★)

lǒng zhào jūn yún sōu suǒ róng qià kāi pì

二、形近字组词。(8★)

桨( )凝( )脾( )蔽( )

奖( )疑( )牌( )敞( )

三、我会结合查字法填空。(3★)

小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不会读,可以用( )查字法查字典比较方便;“靡”在“所向披靡”中的解释应选第( )种。【①顺风倒下②美丽③无、没有④浪费】

四、按要求写词语。(11★)

1.写出下列词语的近义词。(2★)

平稳—( 联结—( 宽阔—( 诧异—(

2.补充下面的词语。(3★)

人( )鼎号( )吼凝视

金碧褴褛 ( 武( )威。

3.照样子写词语。(6★)

望子成龙。人影绰绰。

五、选词填空。(4★)

矗立耸立屹立站立。

1.佛香阁( )在半山腰。

2.人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南侧。

3.在古代,当广州区还是一片汪洋大海时,越秀山就巍然( )了。

4.一排排白杨树像( )的哨兵。

六、我能按要求或根据情境写句子。(11★)

1.补写句子(5★)

1)绿水本无忧,因风皱面。

2行成于思,毁于随。

3丰年留客足鸡豚。

2.诺贝尔为自己做出的决定感到无比的幸福和轻松。(缩句)(2★)

3.这是中国的土地。(改为反问句)(2★)

4.北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句) (2★)

七、自立自强的乌塔要来中国旅游啦!请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观,让她产生去游览的意愿。(6★)

八、阅读。(21★)

一)课内阅读。读课文片段,回答下面的问题。(8★)

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一根线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

1.用“ ”画出下列带点字的正确读音。(2★)

没完没了(le liǎo) 枝折花落(zhé zhē shé)

2.这个自然段主要写了。

3.联系上下文解释词语。(2★)

生气勃勃责打。

4.用“ ”画出这段话中的拟人句。(1★)

5.从这个自然段中体会到作者对小猫的( )之情。(1★)

宽容 ②责备、批评 ③喜爱、赞美。

二)课外阅读。(13★)

给予的故事。

这是一个令人回味的故事。

从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。

在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶,壶口被木塞塞住,壶目有个纸条,上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后打水。

但是在你走之前,一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞,里面(居然果然依然竟然虽然)有一壶水。

这个人面对着艰难的抉择,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去,吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这水喝下去,就会保住自己的生命。

一种奇妙的灵感给了他力量,他下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:

“请相信我,纸条上的话是真的,你只要把生命置之度外,才能尝到甘美的泉水”。

1.写出下列词语的近义词。(2★)

濒临抉择—(

2.在括号里选择一恰当的词语,在下面画横线。(1★)

3.“塞”这个字在文**现了多次,但都读( )它还有两个音,如“塞外”读( )堵塞”读( )3★)

4.把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。(2★)

5.文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么?(2★)

6.这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。(3★)

九、作文。(30★)题目:我长大了。

要求:选择生活中的一两件事,要把事情的经过介绍清楚。注意书写要工整,语句要通顺。

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