部编版小学语文二年级下册《14 小马过河》同步练习

发布 2024-03-14 16:25:13 阅读 2050

14、小马过河。

一、看拼音写词语。

zhǎnɡdàyuàn yìmòfánɡwéi nán shēn biān(

二、多音字组词。没:__

难:__坊:__

三、描写声音的叠词。

如:嗒嗒嗒。

四、课内阅读。

小马跑到河边,刚刚(

起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我(吧!”他下了河,(

地蹚到了对岸。原来河水(

不像老牛说的那样(,(

不像松鼠说的那样(

1.将(内的字词补充完整。

2.这短话写了:

3.思考:小马最后过河了吗?对于小马来说,河水到底有多深?

4.读完这个故事,你懂得了什么道理?

14、小马过河。

一、长大。愿意。

磨坊。为难。

身边。二、没:méi没有mò

沉没。难:nán为难nàn灾难。

坊:fāng坊间fánɡ磨坊。三、

哗哗哗。滴滴滴。

咚咚咚。四、1.抬。

试试。小心。既。浅。

也。深。

2.这段话写了小马听了妈妈的话,自己试着过了河。

3.小马最后过河了。对于小马来说,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

4.读了这个故事,我懂得了做什么事情都要动脑筋,要去亲自试一试的道理。

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