时间：70分钟分值：100分。
1．听力题。听出你所听到的词语并画上横线。(4分)
脑袋得到得认真朝向朝阳
重新重心了解闻名著名。
冷风结果雄鹰猛兽懒惰。
2．构字组词。(6分)
加偏旁)页果包。
去偏旁)味站歌。
换偏旁)喝很校。
2．形近字组词。(8分)
旁（ ）桂（ ）央（ ）熊（ ）
傍（ ）挂（ ）秧（ ）能（ ）
3．选字填空。(6分)
个朵把座间竿。
一( )雪人一( )公园四( )房子
一( )伞一( )翠竹一( )彩霞。
4．看拼音写词语。(14分) rén wù nián lún chèng gǎn
kèzhu diàndng chung hu
hái zi kun dà
5．选词填空。(4分)
爱护保护。1) 我们都要( )珍稀动物。
2) 我们要( )学校的一草一木。
6．补充四字词语。(10分)
神( )活( )摇( )摆( )
灌溉穷( )尽
)海( )家放声。
)胜( )迹柳绿
)消( )散 ( 山( )川。
7．句子训练。(8分)
1) “在。在。在。写句子。
2) 加词扩句：蓝天上飘着白云。
3) 仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
4) 洪水把庄稼淹没了。（请把把字句改为被字句。
1、教材回顾。(10分)
1．快乐积累。(4分)
1) 遥知暗香来。
2) 树无根不长3皆图画不文章。
3) 飞流直下疑是银河落。
2．按课文内容填空。(6分)
1) 《夜宿山寺》的作者是___代诗人___诗中形容山寺楼很高的诗句是2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是。
2) 《难忘的泼水节》写的是___年___与傣族人民一起过___的故事是傣族最盛大的节日，这天人们相互___表达对彼此的祝福。
3) 雪孩子救了___后化成了___在太阳的照射下，又变成了___然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了。
2、阅读延伸。(15分)
1) 课内阅读。
***身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1．用“——画出表示颜色的词。(3分)
2．用“——画出第二句话中表示动作的词。(4分)
3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
)的白褂 ( 的长裤 ( 的头巾
)的人群 ( 的凤凰花 ( 的象脚鼓 4．这段话是写( )1分)
a．傣族人民欢迎***。 b．***同傣族人民一起跳舞。
二)课外阅读。(4分)
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。
尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。
孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”
1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔2分)
2．分析乌鸦失败的原因2分)
3、习作展示。(15分)
要求：请仔细观察下面的图画，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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