我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。
喜欢爸爸我红烧做的茄子吃。
七、按课文内容填空。(16分)
1.诗句我来写。
描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句。
古代儿童散学后放风筝。
描写柳树外形的诗句。
2.我的积累。
1) 无闲 , 犹饿 。
2)小信成3.予人玫瑰。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午马、 、申猴、 、戌狗、 。
小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己是不行的。河水是深是浅, 就知道了。
**规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。置冠服。
5、雨停了。太阳出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、 和沟渠里的雪。
八、阅读短文,回答问题。(16分)
一)课内阅读。(7分)
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
1.段落节选自《 》1分)
2.根据解释从段落中找出对应的词语。(4分)
1)表示下文是最终出现的情况。
2)形容精神和身体极度疲劳。
3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?(2分)
二)课外阅读。(9分)
猴子验血。花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。
花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。
花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi guī)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:
“今后,我一定要认真。”
1.蜘蛛的血是色的,蜗牛的血是色的,小虾的血是色的,蚯蚓的血是色的。(4分)
2.读过短文你明白了什么道理? (2分)
3.你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!(3分)
九、看图写话。(15分)图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察**,简单写一写吧!
人教部编版二年级下册语文期末试题
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