最新部编版三年级语文上册精品教案。
8*我不能失信。
教学目标:1.知识与技能:能概括课文的主要内容。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文。
3.情感态度与价值观:能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。教学重点:小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里。
教学难点:如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点教学时间:教学过程:第一课时。
一、谈话导入。
1.哪位同学订阅过《儿童时代》?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物?
利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。
2.今天我们就来学习一个她小时候的故事──《我不能失信》(板书课题)。二、初读感知。
1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。
2.分自然段指名朗读检查。3.讨论疏解:a.故事发生在什么时间?
b.文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系?爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍。
c.完整地说说课文主要讲了一件什么事。
课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。三、分角色朗读。
1.交代任务:前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白,其余三位分别读爸爸、
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妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后小组间比赛。2.组内安排角色,各组练习,教师巡视。
3.挑三四个小组进行比赛。4.同学评议,推选优胜组。四、讨论深化。
1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?
2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。
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部编版三年级语文上册教案 教案 找骆驼 2
最新部编版三年级语文上册精品教案。16找骆驼。教学目标 1 知识与技能 分角色朗读课文,读出人物的不同语气。2 过程与方法 理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。3 情感 态度与价值观 培养仔细观察与认真思考的习惯。教学重点 难点 通过分角色朗读的方法加深对课文的理解。朗读的时候,要读出老人与商人的口...
部编版三年级上册语文教案
揭阳市揭东区埔田镇庵后小学。授课教师 郑少红 卢鹏娇。1 大青树下的小学。第一课时。教学目标 1.认识 坝 汉 等10个生字。会写 晨 绒 等13个字。2.正确 流利 有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文。教学重难点 读出对这所小学的喜爱之情。课前准备 1.学生查找...
部编版三年级语文上册《语文园地三》教案
教学资料参考范本。撰写人。时间。教学目标 1.交流和了解童话,学习形声字声旁表音的特点,认识口字旁的字,学会三种修改符号。2.通过 诵读,体会人生格言,帮助小学生积累句子。教学重点 1.采用多种形式的朗读和背诵。了解格言意思。2.自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。教学难点 有感情朗读...