最新部编版小学上册语文精品资料设计。
习作：写信教学反思。
教学反思。本次习作任务写书信，重点书信格式。1.学习，总结出书信格式。
2.写一封完整的信，在写作任务中，让学生想写信，有明确的写信对象，有很多很多想对同学说的话，在写信的过程中，学生脑子里面都有一个明确的目标，因此，每个同学，都写好了一封信，是这么多次习作课，完成效果最好的一次。究其原因，就是两个：
一，写信管用，针对性很强。二，第二步才是正式写信，这样学生既有内容可写，又懂得了写作方法，老师这种指导写作的方法确实管用。
3.在这节课的教学中，我充分照顾到不同程度的学生的情况，通过了解写信的格式和要求，让学生知道了怎样去写信，怎样写格式。
4.教学中还存在一些不足之处，比如，没能及时把握不同学生的写作情况，没能对学生的作品做出及**价，希望在今后的工作中改进。
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部编版语文四年级上册《习作 写观察日记》教材解析
习作 写观察日记 教材解析。本单元的习作是写一篇观察日记 连续观察日记。在学习了 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 和比安基的 燕子筑巢 日记后，学生掌握了抓住事物特点细心观察 连续观察的方法，学会了如何把自己的所观所感用日记的形式记录下来。本次习作是对 观察发现 和 学习表达 两个语用目标的落实，也是对连续...
部编版四年级语文上册 教案 习作三写观察日记
部编版四年级语文上册 教案 习作三写观察日记。编辑。时间。第1课时作文指导。教学目标 1.引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的 好习惯。并善于发现新事物。2.让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中。发生的事。3.让学生了解观察日记的写法，也试着写观察...
部编版四年级语文上册《 教案 习作三写观察日记》
习作 写观察日记。第1课时作文指导。教学目标 1.引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的 好习惯。并善于发现新事物。2.让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中。发生的事。3.让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。4.练习修改习作。教学重点 培养孩...