时间：90分钟满分：100分。
1.（1）观：a．看b．景象或样子c．对。
事物的认识或看法。
这真是一种奇观。__
我们全家人一同去体育馆**比赛。__观众们正在观赏杂技表演。__
2.（2）打：a．击b．举、提c．取d．制。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
造。e．编织f．放射、发出①小刚去打**。__我军打败了敌人。__
huǎngrándà③姐姐在打毛衣。__
wù__1.看拼音写词语。
shàshí__
gāo sǒng___
níng jié__
hóu lóng___
fènɡ xì__
5.下列词语中划线字读音完全正确的是（）
2.形近字组词。
匠___剪___跨___垫___桅___
巨___煎___垮___势___跪___
a .侦察（chá）扫帚（zǒu）蝙蝠。
biān）忧患（huàn）b .木屑（xiè）刀削（xiāo）口哨（shào）捎带（shāo）c.磕绊（pàn）纵横（zòng）鸡冠花（guān）湖畔（bàn）d .
厂徽（fēi）肝脏（gān）膝盖（xī）蚕桑（cáng）6.日积月累。
1.（1）水滴石穿——_2.（2）__枝独秀。
3.（3）青箬笠，绿蓑衣，__
4.（4）__红胜火，__绿如蓝。
3.选择恰当的词语填入句中的横线上。
感激感动感情聪明高明精明。
普罗米修斯的不屈行为___了大力神赫拉克勒斯。②人类非常___普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶___的人。
4.选择划线字在句子里的意思，把序号填在横线上。
7.根据词语的不同意思造句。温和：①气候不冷不热：__
不严厉，不粗暴；使人感到亲切：__
8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1.（1）写出下列词语的反义词。
我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）
9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）
a.香九龄，能温席b.融四岁，能让梨c.亲师友，习礼仪10.普罗米修斯为人们取来了___宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰___
11.《自然之道》一文告诉我们___两个铁球同时着地》让我们认识一个___的伽利略。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
纪昌学射《节选》
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪。
满意——_记住——_开始——_
2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起。
来。”这句话写出了___
3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？
13.课外延伸。
读诗文《寒食》，说说你从这首诗中体会到了什么？
14.亲近自然。
地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：__
本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如___的天鹅，__的老羚羊。
三、写作(30分)
15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中，还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
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