2024年人教版小学数学五年级下册期末测试卷 含答案

发布 2024-03-13 02:45:11 阅读 6596

2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?

14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观察它的精细结构。

8、地球自转一周的时间是一天;地球公转一周的时间是一年;月球公转一周的时间是农历一个月。

2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?

5、草蛉是蚜虫的天敌,七星瓢虫吃蚜虫,蜻蜓吃蚊子。

2、昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。

1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么?

13、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

18、北斗七星构成勺形,属于大熊座,北极星属于小熊座。五年级数学入学模拟测试卷。

一.填一填。(20分)

1. 的分数单位是( )再添( )个这样的单位就是最小的质数。

2.能同时被整除的最大两位数是( )最小的三位数是( )

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( )最大因约数是( )

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是体积是。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长( )米。

6.有一组数据,这组数据的众数是( )中位数是( )平均数是( )

7.(化成小数)。

8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是( )其中最大的数是( )

9.在下面每组的○里填上“>”或“=”

10.3.85立方米立方分米 4升40毫升升。

二、我是小法官。(对的打“√”错的打“×”8分)

1.互质的两个数一定都是质数。(

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。(

3.长方体的6个面一定都是长方形。(

4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。(

5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。(

6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。(

7.大于而小于的分数只有1个。(

8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。(

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )

abc. d.

2.一个长方体的长、宽、高各扩大2倍,它的体积扩大( )倍。

a.2b.4 c.6 d.8

3.下列说法正确的是( )

a.所有的质数都是奇数b.整数都比分数大。

c.两个奇数的差一定是奇数 d.是4的倍数的数一定是偶数。

4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。

a、abh b、abh+2ab c、ab+2(bh+ah)

5.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。

a.16 b.64 c.48

四、计算。(8+12+9=29分)

1.直接写得数。(8分。

3.能简算的要简算。(12分)

4.解方程。(9分)

五、下面是**为一位病人测量体温的统计图。(6分)

1.这是一幅( )统计图,**每隔( )小时给该病人量一次体温。这位病人的最高体温是( )最低体温是( )

2.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?

3.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?

六、解决问题。(5+5+6+6+5=27分)

1.1路和4路公共汽车同时从阳光车站出发,1路公共汽车每隔6分钟发一次车,4路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时出发以后,至少过多少分钟才第二次同时出发?

2.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5l水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm。这个雪梨的体积是多少?

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。(6分)

1)这间教室的空间有多大?

2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?

4.工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。(6分)

1)两天一共修了全长的几分之几?

2)还剩几分之几没有修?

5.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,给你一架天平,至少称几次能保证找出。

被偷吃的那一瓶?请用图示表示称的过程。

五年级期末试卷参***。

一、1. 1/6,7 2.90,120 3.

420 , 10 4.1000平方厘米 2000立方厘米 5. 6.

8,9,9 7.6 ,64 ,40 ,0.375 8.

55,57 9.<,10.3850 ,4.

04二、1.× 2. √3.× 4.×5.×6.×7.×8. √

三、 四、(略)

五、1.折线 ,39.5℃ ,36.8℃ 2. 5月8日0—6时下降最快;5月8日6时—5月9日。

12时较稳定 3. 好转。

六、1.24分钟 2. 1立方分米 3.210立方米、 32.4平方米 4.(1)(2)

5.至少称3次能保证找出这瓶口香糖。图示。

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五 本册教材还安排了一个数学综合与实践主题活动 掷一掷 使学生通过 事件发生的可能性大小,发现掷一掷背后的数学本质,培养 真理的数学精神。四 教学目标。本册教材的教学目标是,使学生 1 能正确进行小数乘法和小数除法的笔算。2 能在具体情况中用字母表示数,表示常见的数量关系,了解等式的性质,能用等式的...

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