时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.按注音写词语。
lǐ qūbāo fupíngzhàngguī juhào hànnán kāntiānqióng
2.形近字组词。
秦___捧___抄___箭___匠___
泰___棒___妙___剪___匝___3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：称赞——_侵犯。
—__聆听——_
反义词：凝固——_温顺——_炽热——_
4.在横线上填上恰当的字词。
老师___关心我们的学习，__关心我们的生活。②李刚___刻苦学习，__成绩优秀。③认真对成功正如马虎对___微笑对高兴正如流泪对___
5.补全成语。
___机妙___理___气___完___归赵一___一样___船借___色___斑___
6.下列人物中，出身与吸取天真地秀，日月精华的仙石有关的是（）
a .孙悟空b .贾宝玉c .张飞7.在句中填入合适的关联词。
___非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活___无一不是彩色的。
秦王___不敢进攻赵国，__武有廉颇，文有蔺相如。③_明天下雨，我们___要按时到校。④_温度太低，__混凝土无法凝固。8.按要求写句子。
1.（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈。
们。（改为反问句）
2.（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）3.（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“_
4.（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）
9.判断修辞方法有误的一项是（）
a.那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）b .街上的行人肩膀擦着肩膀，匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：脚尖碰着脚跟。
（夸张）c.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）d.
明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10.用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__
二、阅读理解(30分)
12.阅读短文，完成练习。
鞋匠的儿子。
在林肯当选**的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，__林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的**是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做**永远无法像我父亲做鞋。
就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，__我不是伟大的鞋匠，__我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
1.（1）联系上下文解释下列词在文中的意思。
傲慢：__开怀不已：__
2.（2）在文中的横线上填上合适的关联词。
在林肯当选**的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，__林肯的父亲是个鞋匠。
就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，__我不是伟大的鞋匠，__我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
3.（3）林肯当**参议员的态度是___林肯的态度是。
___从中我们可以看出林肯是一个___的人。4.（4）写出下列词语的反义词。
自信—__嘲笑—__卑微—__
5.（5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通。
向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。
6.（6）读了短文，你受到了什么启发？14.读古诗《出塞》，文学常识填空。
13.阅读课文《精读与略读》，回答问题。
一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，王昌龄(698—756），字___河东晋阳（今山西太原）人。__著名边塞诗人，后人誉为___
要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此须要精读。
然而，人的精力是有限的，而书籍却浩如烟海，谁也不可能读完所有的书，更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识，更多的信息，又必须读大量的书，因此我们还要学会略读。
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