时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.给划线字选择正确读音。
崩___溃（bēnbēng）跋涉___shèbù）
慷慨___gǎikǎi）年龄___línglín）刹___那（shàchà）蛮横___hénghèng）凝___结（níngyí）哽咽___yèyàn）2.在横线上填入适当的字或量词，把词语补充完整。
清___见底全神___注胆大___为气___吁吁。
响___云霄___不可及一___谎言一___装饰。
一___石狮子一___扫帚一___画一___旗杆3.根据句子所表达的意思填空。
要是把头稍微抬起一点儿，准会撞伤额角，擦伤鼻子。一一空隙___
爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。一一爸爸的才学___
黄河的含沙量相当于长江的68倍。一一黄河含沙量___他在学校念书时，同学们都称他为“辩论家”。一一他的口才___
那只小虱子，在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。一一纪昌的眼力___
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。一一天气___4.给划线的字注音。
田野里，什么声响和___着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应___忽高忽低，那么欢快，那么柔美。②下午我和___明明打算去书店买书，中午回家时我们应___该和妈妈说一声，免得回家晚了他们着急。
5.对号入座：根据语境填写合适的成语。
诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀为实现刘备的遗愿，他但势单力薄，最终6.
按要求写句子。
1.（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
2.（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？
改成不用问号的句子，但意思不变。
3.（3）在原句上修改病句。
今天，我的作业基本上全做完了。
4.（4）__的风筝___地飞上了天空。（把句子写具。
体）5.（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话：
6.（6）根据例句仿写。
例句①：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是7.根据词语的不同意思造句。
温和：①气候不冷不热：__
不严厉，不粗暴；使人感到亲切：__8.按要求完成句子练习。
汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）
风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）
海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）④温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）
老师要求我们明确学习态度。（修改病句）
9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）
a.香九龄，能温席b.融四岁，能让梨c.亲师友，习礼仪10.普罗米修斯为人们取来了___宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰___
11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结。
果，就像《古今贤文》中所说的。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
纪昌学射《节选》
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1.（1）写出下列词语的反义词。
满意——_记住——_开始——_
2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起。
来。”这句话写出了___
3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？
13.点击人物。
格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“__他的设计策略是。
通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有___的刘备，__的祁黄羊，__的明明，__的公仪休，__的竺可桢爷爷。14.亲近自然。
地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：__
本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如___的天鹅，__的老羚羊。
三、写作(30分)
15.森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？
会不会举办一个大联欢会？……请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题。
目自拟，左右。
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