时间：90分钟满分：100分。
关云长刮骨下棋___若无其事。
小和尚念经___勇往直前。
班级姓名成绩___
卒子过河___有口无心螃蟹过街___多此一举画蛇添足___横行霸道。
树叶掉到树底下___咬文嚼字。
一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语。
shàshígāo sǒngníng jiéhóu lóng
2.组词。邀___悔___缘。
激___侮___绿。
鲜xiǎn___xiān___漂piāo___piào___3.按要求写词语。
例：吱扭吱扭___例：洋洋得意___
写出带有动物的成语：__4.连一连歇后语。
fènɡ xì__
悟___梧___huǎngrándàwù
稻。滔1 / 3
老鼠钻进书箱___各显神通八仙过海___叶落归根5.选词填空。
视察考察观察惊奇奇异神。
奇剧烈激烈猛烈。
1.（1）科学家经常外出___
2.（2）领导来村里___工作，解决了当地村民吃水难的。
问题。3.（3）我经过连续几天的认真___终于看清了蜘蛛是怎样结网的。
4.（4）这些古代的神话传说，都被人们染上了一层___
的色彩。5.（5）盲童竟然拢住了蝴蝶，真令我___6.（6）双龙洞景色___
7.（7）__的海风袭击了渔船。
8.（8）他的身心经常被一阵___的疼痛折磨着。9.（9）同学们展开了一场___的唇枪舌剑。
6.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中眼疾手___受益___浅。
半信半___目不___
五大三___妙不___言。
意味深___小心___
李明一向爱撒谎，对他的话我可是___
妈妈一番___的话语，真是让我___小马长得___浑身有使不完的力气。7.按要求改写句子。
1.（1）修改病句。
学校的操场扩张了不少。
我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。
2.（2）扩句。
孩子们做游戏。②风筝飞上了天空。
3.（3）缩句。
节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。
沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。
8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）
9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）
a.香九龄，能温席b.融四岁，能让梨c.亲师友，习礼仪10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是11.补充完整。
叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是。
《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片___将铁路比作一条条___抒发了藏家儿女对党和祖国的___和___之情。
在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是___因为他（她）__最敬佩的英雄是___因为他___值得我们学习。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
纪昌学射《节选》
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开。
始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1.（1）写出下列词语的反义词。
满意——_记住——_开始——_
2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起。
来。”这句话写出了___
3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13.阅读课文《桂林山水》选段，回答。
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
课文是怎样评价桂林山水的？作者又为什么要荡舟漓江来观赏桂林山水？
14.亲近自然。
地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：__
本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如___的天鹅，__的老羚羊。
三、写作(30分)
15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中，还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
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