北师大版五年级下册同步积累语文期末试卷

发布 2024-03-13 03:25:12 阅读 3177

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.我能拼,我能写。

bào zàojìmòpài qiǎnhéxi

___kùxínɡchén diànlǚ lǚ yōu xiāngwú jī zhī tán

2.辨字组词。

诌___傅___桨___憧___陷___搏___浆___瞳___

3.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:称赞——_侵犯。

—__聆听——_

反义词:凝固——_温顺——_炽热——_

4.根据语境填写合适的成语。

王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容。

他的口才真好,说起话来国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述5.在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你选一选。都很你推辞地方为什么福气尔___皆___甚___如何___

造化___所在___推却___

6.根据字的意思组词。

率带领___

风消息___

坦白、直爽___风气、习惯___排行列___持扶助___

练习___持续不断___

7.才华展示台:

请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。__写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。__写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

__8.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。

1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,__

2.(2)六月的天,犹如___听,外面已雷声隆隆,一。

场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲。

9.判断修辞方法有误的一项是()

a.那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)b .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张)c.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)d.

明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10.用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__

二、阅读理解(30分)

12.阅读下列文段,回答问题。

材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人。

最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。

材料二:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。

洪教头跳起来大喊:“来!来!

来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。

林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。

1.(1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。

三般:__平生:__

2.(2)阅读材料一,找出文中表示时间非常短促的词语:

___我知道这样的词还有3.(3)阅读材料一,老虎抓人主要靠三招武松对付老虎的三招,只用了一个办法___这样做的好处是___

4.(4)阅读材料二,发挥想象,填空。

众人见此情景,哈哈大笑起来,有的说:__有的说还有的说。

5.(5)通过阅读材料一,二,说说你对《水浒传》中英雄。

人物的印象。

13.读古诗《示儿》,伤别离,作者满心的悲伤缘何而生?

14.读古诗《出塞》,文学常识填空。

王昌龄(698—756),字___河东晋阳(今山西太原)人。__著名边塞诗人,后人誉为___

三、写作(30分)

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