统编版三年级语文下册。
第三单元知识归类。
一、会写词语。
辨字组词旧（陈旧）伯（伯父）
借（借助）蜡（蜡烛）
酒（白酒）洒（洒水）
何（几何）河（小河）
牧（放牧）兄（弟兄）异（异同）佳（佳节）
收（丰收）兑（兑现）导（教导）住（居住）术（学术）木（树木）
册（画册）朋（朋友）
存（保存）在（存在）
验（经验）检（检查）
匠（工匠）县（县城）历（历史）
巨（巨大）且（而且）厉（厉害）三、多音字。
鲜：xiǎn（鲜见）xiān（鲜红）累：lěi（累计）lèi（劳累）léi（累赘）爪：zhǎo（爪牙）zhuǎ（爪子）都：dū（首都）dōu（都有）
作：zuō（作坊）zuò（作业）乘：shènɡ（千乘之国）chénɡ（乘车）笼：lónɡ（鸡笼）lǒnɡ（笼罩）行：xínɡ（行动）hánɡ（行列）
四、近义词。
贡献—奉献保存—保留轻便—轻巧制作—制造普及—普遍积累—积聚需要—需求吸收—吸取影响—作用节省—节约雄伟—宏伟才干—才能宝贵—珍贵完整—完全悠闲—清闲发明—创造粗糙—毛糙（粗劣）便宜—低廉（廉价）
邻近—临近（靠近）促进—推进（推动）大约—大概（大致、约莫）学富五车—才高八斗（满腹经纶、博古通今、博学多才）扬中外—名满天下。
五、反义词。
伟大—渺小贡献—索取创造—模仿方便—麻烦需要—无需普及—特有发现—埋没粗糙—精致积累—消耗便宜—昂贵减轻—加重容易—困难节省—浪费闻名—无名热闹—冷清完整—残缺保存—抛弃（销毁）进步—退步（落后）清清楚楚—模模糊糊。
学富五车—目不识丁（才疏学浅、孤陋寡闻、不学无术）六、词语搭配。
成语。1.成语盘点：学富五车。
2.成语接龙：学富五车→车到山前必有路→路人皆知→知无不言→言而有信→信以为真→真才实学。
3.成语拓展：
形容博学的成语：学富五车才华横溢才贯二酉才高八斗博览群书博古通今博学多才博洽多闻博闻多识出口成章学贯中西满腹经纶。
读书破万卷。
八、诗文佳句。
1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（宋·王安石《元日》）
2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（唐·杜牧《清明》）
3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）
部编版 统编 小学语文三年级下册第三单元知识点小结
第三单元知识小结。一 易读错的字。屠 t 苏 s 酒 ji 家蔡伦 l n 经验 y n 社 sh 会前爪 zh o 设 sh 计石拱 g ng 桥张择 z 端摊贩 f n 故宫 g ng 二 易写错的字。欲 左边 谷 的第四笔 捺 变为 点 录 上下结构，下面是 欧 左边 区 的笔顺是横 撇 点 ...
统编部编版小学语文三年级下册语文第三单元复习要点
一 复习课文。1.元日 这首诗通过描绘过春节时人们燃放爆竹 饮屠苏美酒 开门迎日 更换桃符等一系列的风俗，表达了人们欢度佳节 辞旧迎新的美好愿望。2.清明 这首诗用优美生动的语言，描绘了一幅活灵活现的雨中问路图。借清明时的景物抒发自己的思乡之情。3.九月九日忆山东兄弟 这首诗写出了游子思乡怀亲之情。...
统编版部编版三年级下册语文三年级下册《语文园地七》教案
人教版部编三年级下册 语文园地七 教案。教学目标 1.在交流平台中交流自己是怎样积累语言的，说说自己是怎样使用自己积累的语言的。2.学习使用设问句引起读者思考，并学习围绕问题组织材料。3.学习寻物启事的格式，会写寻物启事。4.积累背诵8个字的成语。教学重点 1.学习使用设问句引起读者思考，并学习围绕...