第三单元知识小结。
一、易读错的字。
屠（tú）苏（sū）酒（jiǔ）家蔡伦（lún）经验（yàn）社（shè）会前爪（zhǎo）设（shè）计石拱（gǒng）桥张择（zé）端摊贩（fàn）故宫（gōng）二、易写错的字。
欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”；
欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；
创：左右结构，左边第二笔是“点”。三、会写的词语。
新旧。符号。
欲望。灵魂。
旧符（fú）兄（xiōng）弟朝鲜（xiǎn）欧洲（zhōu）制（zhì）作智（zhì）慧历史（shǐ）横（héng）跨作（zuō）坊官吏（lì）马笼（lóng）头。
欲断魂（hún）创（chuàng）造保存（cún）造纸术（shù）一册（cè）赵（zhào）州桥河北省（shěng）工匠（jiàng）一寸（cùn）一乘（shèng）轿子。
借书酒家何处。
牧童伟大。兄弟记录。
独自保存社会盛放**石匠桥洞。
异乡大约文字西汉满足设计河面似乎。
佳节东汉方便吸收朝鲜历史流水。
造纸术经验青铜器树皮影响创举冲击。
破布赵州桥而且水花才干。
阿拉伯欧洲学问原料节省智慧各自。
轻便切断县区中间。
双龙戏珠体现人民。
四、多音字。
chù（何处）处chǔ（处分）xíng（行人）行háng（银行）lěi（积累）累lèi（劳累）héng（横跨）横hèng（蛮横）zhǎo（前爪）爪zhuǎ（爪尖儿）lóng（鸡笼）笼lǒng（笼罩）dū（首都）都dōu（全都）
shǎo（多少）
少shào（少年）chuán（传扬）传zhuàn（自传）xiān（鲜花）鲜xiǎn（朝鲜）shěng（省市）省xǐng（反省）zuō（作坊）作zuò（作业）shèng（千乘之国）乘chéng（乘客）
五、形近字。
何（何处）河（河水）
伟（伟大）纬（纬度）
录（记录）碌（忙碌）
阿（阿拉伯）啊（啊呀）计（设计）汁（果汁）
历（历险）厉（严厉）
择（选择）泽（恩泽）
欧（欧洲）鸥（海鸥）慧（智慧）惠（惠民）
栏（栏杆）拦（拦住）
摊（摊贩）滩（沙滩）
洲（欧洲）州（自治州）智（智慧）知（知识）
贩（贩卖）饭（吃饭）
六、近义词。
千门万户—千家万户遥—远。
异乡—他乡发明—创造贡献—奉献记录—记载保存—保管大约—大概。
粗糙—毛糙改进—改良。
传承—继承促进—推动参加—参与建造一修建坚固—牢固节省—节约宝贵一珍贵缠绕—围绕完整—完好紧急—危急传神—逼真。
七、反义词。
暖—冷新—旧有—无高—低少—多伟大—渺小保存—丢弃创造—模仿笨重—轻巧贵—贱粗糙—精致容易—困难得到—失去促进—阻碍建造—拆除减轻—加重节省—浪费完整—残缺普通—特殊保存—销毁清清楚楚——模模糊糊。
八、词语搭配。
伟大）的贡献（轻便）的纸（世界闻名）的石拱桥（精美）的图案（美丽）的水花（相互缠绕）的龙（宝贵）的历史文化遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（形态各异）的人（完整）地保存（悠闲）地溜达（改进）了造纸术（促进）了人类社会的进步。
九、词语归类。
1.千×万×式的词语。
千门万户千秋万代千方百计千军万马2. abb式词语：
雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋3.数量词语：
一（件）事情一（册）书。
一（个）人一（层）薄片一（种）纸4.可颠倒顺序的词语：
相互（互相）演讲（讲演）觉察（察觉）代替（替代）整齐（齐整）问询（询问）5. aabb式词语：
来来往往明明白白反反复复。
十、句子积累。
1.思乡怀亲的名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.排比句：
1）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着。
两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（2）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就。
有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……
3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的。
挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
3.“把”字句：
不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。4.“被”字句：
站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……十。
一、考点提示。
1.背诵《古诗三首》、日积月累。2.默写《清明》。
3.熟记我国的传统节日，知道各个节日的风俗习惯。
4.能找到文章中的过渡句或者过渡段。
5.学习并能从构段和句式两个方面说出怎样围绕一个意思把一段。
话写清楚。6.学习搜集、整理资料的方法。
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