部编语文六年级下册《藏戏》课后练习作业

发布 2024-03-10 15:40:02 阅读 3661

1、组词。

僧( )缰( )噬( )琼( )妃( )

曾( )疆( )巫( )掠( )己( )

獠( )敦( )钹( )绎( )哉( )

瞭( )墩( )拔( )译( )栽( )

抑( )怖( )

仰( )布( )

2、填空。一( )所大笑能( )善( )善( )德。

)山( )野身( )分( )山( )祖两( )三( )青( )獠( )无( )求 ( 心( )欲 ( 哉( )哉。

1、多音字注音组词。

蔵哄数。3、近反义词填空。

近义词:结束( )咆哮吞噬( )缓慢地广人稀( )鲜明演绎( )别无所求朴实恐怖柔顺( )威严。

神秘( )布施( )随心所欲( )哄堂大笑( )

一无所有( )

反义词:结束( )缓慢( )鲜明朴实柔顺一无所有( )两面三刀( )

行善积德身无分文( )

4、句子练习。

1. 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改成陈述句)

2. 我们开会通过并讨论了他的建议。(修改病句)

3. 一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。(缩句)

4.我写完作业才能睡觉。(改为双重否定句)

5、根据课文内容填空。

在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

( )的面具是白色的,白色代表( )

( )国王的面具是红色的,红色代表( )

( )的面具是绿色的,绿色代表( )

( )的面具是半黑半白,像征其( )的性格;

( )的面具青面獠牙,以示( )和( )

村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示( )

面具运用的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。

观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。

在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。

藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。

藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。

1. 藏戏里不同的面具代表不同的人,请完成文中填空。

2. 藏戏以什么为背景。

3. 藏戏固定的程式是。

4. 藏戏是怎么传承下来的。

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