第三单元练习题。
一、读拼音，写词语。
bái huà fán xīng téng luó bō tāo méng lóng
jì jìng zhāo xiá màn miè xī gài róng róng
毛( )二、在加点字正确的读音下面画“√”
徜徉(cháng táng) 炫耀(xuàn xuán) 绣花(xuì xiù)
余晖(huī jūn) 绽开(dìng zhàn)
3、辨字组词。
漫(\u3000\u3000\u3000)\\慢(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg': w':
113', h': 78', omath': 漫(\u3000\u3000\u3000)慢(\u3000\u3000\u3000)t':
latex', orirawdata': left\\膝(\u3000\u3000\u3000)\\漆(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg':
w': 113', h': 78', omath':
膝(\u3000\u3000\u3000)漆(\u3000\u3000\u3000)t': latex', orirawdata': left\\挥(\u3000\u3000\u3000)\\辉(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.
',altimg': w': 113', h':
78', omath': 挥(\u3000\u3000\u3000)辉(\u3000\u3000\u3000)t': latex', orirawdata':
left\\徉(\u3000\u3000\u3000)\\洋(\u3000\u3000\u3000)\\end}\ight.',altimg': w':
113', h': 78', omath': 徉(\u3000\u3000\u3000)洋(\u3000\u3000\u3000)'}
4、根据意思写词语。
1.磨灭，模糊难辨。(
2.间隔穿插，互相穿过。(
3.举止大方，不呆板，不拘束。(
4.没有鲜明的轮廓或细节，勉强看见。
5.没有一点儿声音，非常安静。(
五、日积月累。
1.诗是诗给人类以。
2.诗和**一样。
3.诗是强烈感情的它源于的情感。
六、根据课文内容填空。
1.《繁星(七一)》中都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了和的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是诗中描写绿的句子是。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法，用的表达方式，描绘出一幅的画卷。
七、阅读。在我的窗前毛茸茸的枝头，有一棵白桦雪绣的花边潇洒，仿佛涂上银霜串串花穗齐绽，披了一身雪花洁白的流苏如画。
1.这两节诗选自作者是苏联的。
2.这两节诗运用了的修辞手法，从描写了白桦的美丽。(
a.比喻局部 b.比喻整体 c.拟人整体。
3.请续写第二节诗。
雨后（冰心）
嫩绿的树梢闪着金光他拍拍水淋淋的泥裤子，广场上成了一片海洋嘴里说：“糟糕——糟糕！
水里一群赤脚的孩子而他通红欢喜的脸上。
快乐得好像小鸟一样却发射出兴奋和骄傲。
小哥哥使劲地踩着水小妹妹撅(juē)着两条短粗的小辫，把水花儿溅起多高紧紧跟在这泥裤子后面，他喊：“妹，小心，滑她咬着唇儿提着裙儿，说着自己就滑了一跤轻轻地小心地跑，心里却希望自己。
也摔这么痛快的一跤！
1.“场上成了一片海洋”中的“海洋”说明了（ ）
a.雨后，广场上的积水多b.广场上的人很多，像海洋。
c.广场很宽阔，像海洋一样d.广场上很平静，像海洋一样。
2.当小哥哥滑了一跤时，脸上为什么“发射出兴奋和骄傲”？
3.小妹妹心里为什么希望“也摔这么痛快的一跤。
a.因为在她心里摔跤是男孩子的专属，如果女孩子也摔一跤，那将是快乐的一件事情。
b.因为她太喜欢雨水了，哥哥摔跤的样子让她感到有趣，羡慕哥哥。
c.因为她有攀比心理，哥哥能做到的，自己也一定能做到。
d.因为在广场上玩，摔跤是在所难免的，希望这一跤来得更早一些。
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一 易读错的字。藤 t ng 萝膝 x 盖交叉 ch 绽 zh n 放朦 m ng 胧春晖 hu 徜 ch ng 徉稻穗 su 白桦 hu 涂抹 m 炫 xu n 耀曝 p 晒涉 sh 及晕 y n 车。二 易写错的字。藤 和 膝 右下是 不要写成 水 躲 不要写成 身 下面的长撇不出头。瓶 右边是...
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