一、看拼音，写汉字。（8分）
xiāng jilrùn háo xīn
边 ( 作明红丝赏
guǒ rán
包（ ）油（ ）而生。
二、比一比，再组成词语。（8分）
然辨继碧则。
燃瓣断壁侧。
拨紫镶截测。
拔柴嚷载厕。
三、选词填空。（4分）
光彩光芒光亮亮光。
1、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的（ ）射的人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了。
2、这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（ ）的了。
3、太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的（ ）
四、照样子，把句子写具体。（7分）
例：枝头挂满果实。
枝头挂满果实。
1、教室摆满课桌。
教室摆满课桌。
2、花瓣中镶嵌着花蕊。
花瓣中镶嵌着花蕊。
3、春风吹醒了麦苗，吹绿了小草，染红了鲜花。
春风吹醒了（ ）麦苗，吹绿了（ ）小草，染红了（ ）鲜花。
五、缩写下列句子。（8分）
1、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
2、鲁迅先生笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
3、老师和同学们激动得热泪盈眶。
4、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
六、判断，对的打“√”错的打“ ×10分）
1、《夕照》的作者是巴金，《海上日出》的作者是李颖。（
2、《海上日出》这篇课文具体描写：在晴朗的天气和有云的情况下，“我”
看到海上日出的景象。
3、《望天门》赞美了雄伟的长江，描绘了远望所见的天门壮美的景色。（
4、“太阳象负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”是比喻句。
5、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这诗句，反映诗人从六个方向观察庐山得出不同的景象。
七、读古诗填空。（8分）
1、《题西林壁》是（ ）代诗人（ ）所作。“题”是（ ）的意思，“西林”是指题西林壁”的意思是诗的前两句是写后两句是说明的原因。
2、《望天门山》是（ ）代诗人（ ）所作。其中“天门中断楚江开”的“开”的意思是这首诗赞美了。
八、阅读短文，再做题。（17分）
松鼠。松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。
它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。
她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。
冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
1、在括号里填上恰当的词语。（3分）
的小动物的小眼睛。
的积雪的小面孔。
的日光的夏夜。
2、联系上下文解释词语。（3分）
敏捷：玲珑：
追逐嬉戏：3、按文章的内容填空。（4分）
它们搭窝的时候，先（ ）再（ ）然后（ ）这句话写的是小松鼠（ ）
4、这篇短文介绍了小松鼠的和3分）
5、读句子，用带点的词造句。（4分）
1）松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下。
2）它们带着儿女住在搭好的窝里边，又暖和，又安全。
九、作文。（30分）
1、从校园里选一处景物，先仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。
2、要把内容写具体，还可以加上自己的想象。
五年级上册语文第一单元试卷
班级 姓名座号 成绩。一 看拼音写词语。6分 w y n ch n z b n l y l h o b y u y 二 下列词语书写全部正确的一组是 有一个错别字的一组是 4分 a 窃取招碑黯然神伤滚瓜烂熟 b 踮脚背诵浮想联翩流光溢彩。c 俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚 d 支撑某取心安理得千编一律。三...
五年级语文上册第一单元试卷
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五年级语文上册第一单元试卷
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