专。项。训。
练。年度：
第八单元测试。
一、基础达标。（39.5分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）3分）
a．逮住 dǎi逃窜 cuān秩序 chì
b．希望 wàng譬如 b简单 jiǎn
c．浓绿 nóng粗糙 cāo炙烤 zhì
d．火炬 j睁眼 zhēn滋润 zī
2.形近字组词。（8分）
钩（ ）沟（ ）
垮（ ）跨（ ）
摘（ ）滴（ ）
梅（ ）海（ ）
3.读拼音，写词语。（7分）
4.我会照样子写一写。（7.5分）
例：水→氵→江（长江）海（大海）衣。金。
言。5.近义词、反义词连连看。（8分）
温暖茂盛光明光滑。
繁茂暖和炎热黑暗。
秩序滋养熔化寒冷。
滋润次序粗糙凝固。
6.把句子补充完整。（2分）
1）孩子们在森林里___
2带来了光明和温暖。
7.选择合适的词填入句子中，使句子更生动、准确。（4分）
1）太阳害怕极了，躲进了大海里。（不紧不慢地慌慌张张地）
2）李时珍钻研每一种药物。（仔细地悄悄地）
二、教材回顾。（9分）
1.祖先的摇篮指的是___我们的祖先在“摇篮”里___野果、__鹊蛋、__小松鼠、__野蔷薇、__红蜻蜓、__绿蝈蝈……要想使“摇篮”永远不被污染，我们要做到___
2.当世界年纪还小的时候，每样东西都必须___太阳学习___月亮学习___水学习只要做最容易的事，世界就很有___
3.月黑见渔灯微微风簇浪这首诗选自作者是___代诗人查慎行，短短二十个字，告诉我们只要你用心，就会发现生活中的美。其实，像这样富含哲理的诗句还有很多，例如：山重水复疑无路。
三、主题**。（7分）
1.把故事名称和主要人物连一连。（4分）
大闹天宫葫芦娃。
葫芦兄弟孙悟空。
神笔马良大头儿子。
大头儿子和小头爸爸马良。
2.把动画片推荐单写完整。（3分）
四、阅读拓展。（19.5分）
1.课内阅读。（6分）
李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，（ 行医，（ 研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。
他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部完善的药物书。
1）选择合适的关联词，填在选文中的括号里。（1分）
因为……所以一面……一面……
2）李时珍发现旧的药物书有三个缺点，分别是3分）
3）你认为李时珍是一个怎样的人？（2分）
2.课外阅读。（13.5分）
盘古开天地。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬（dēng）着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆（lóng）隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋（zī）润（rùn）万物的雨露……
人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
1）写出反义词。（3分）
轻清升高（ ）
2）根据短文内容填空。（5分）
盘古劈开眼前的黑暗后，轻而清的东西___重而浊的东西___天每天___地每天___盘古也随着___
3）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。请你接着想象一下，盘古的牙齿、头发、内脏又会变成什么呢？写一写。（3分）
4）盘古的什么地方值得我们学习？（2.5分）
五、写话展示。（25分）
你心中未来的世界是什么样的？发挥想象写一写吧。
人教版部编版 小学语文二年级下册第二单元测试
第二单元测试。一 基础训练营。46分 1.下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。8分 1 工程师 ch ng 营业员 y n 建筑 zh 的确 d 2 演员 yn 裁判员 p n 计算 su n 顺着 x n 3 需要 x 饲养 s 魔术 m 熬汁 o 2.读拼...
部编版 人教版 二年级下册语文二年级下学期词 句子
二年级语文复习题。词。一 组词。休值狠壮 体植狼妆。堆汪峰昨。推注锋炸。洒温暖买酒湿缓卖。味州峡族昧洲狭旅。贴街团钱。粘衔困线。烧炒拉般烤妙位船。灵补记静录扑纪净。劝竟该伯。功竞刻泊。穷绝乌特。究艳鸟持。针 雷慢兔 汁需漫免。根决换期跟诀焕欺。蛙籽破织挂仔坡识。消 祖 蓝摘 悄组篮滴。掏功艰此。陶攻...
部编本人教版小学语文二年级下册
教学目标。知识技能 1.学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。2.能正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法 1.用学过的方法理解学习和理解词语。2.初步感受轻松幽默的语言风格。情感态度与价值观 体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。重点难点。教学重点 1.学会本课生字...