第二课时。
一、串联情境，唤醒旧知。
1．谈话：昨天我们一起走进布艺小组，利用分数除以整数的方法帮他们解决了不少数学问题。你还记得用分数除以整数该怎样计算吗？（指名回答）
2．小竞赛。
完成4道计算题，看谁又对又快。
5/9 ÷5=7/8 ÷4=8/9 ÷2=28/19 ÷7=二、基本练习，加深理解1．自主练习1
先让学生独立填写，然后组织交流。
交流时让学生说说自己的算法，体会到此题分数的分子都能被除数整除，所以采用分子除以除数的方法相对简捷。
2．自主练习2
3．自主练习7填表题。
练习时，可让学生先说一说长方体的体积、长方体的底面积和高三者之间的关系，即长方体的体积=底面积×高，然后再计算填表。
4．自主练习11解方程。
意在借用“解方程”的形式，让学生巩固运用分数除以整数的计算方法，并让学生熟悉解方程的一般方法，为后面学习方程法解应用题做好铺垫。
三、巩固练习，灵活运用。
自主练习第题，联系学生实际让学生体会到学习分数除法的价值。1．自主练习
这三道是基本的分数除法应用题，加深练习分数除以整数的计算方法。2．自主练习14填表题。
练习时，先让学生明确：要求谁的效率高一些实质上是看谁每周的工作效率高，让学生先说说工作效率、工作总量和工作时间三者之间的关系，然后再计算填表。
3．自主练习15
这是运用分数乘除法解决实际问题的综合练习题。练习时，可以让学生了解一下冰箱容积与耗电情况，介绍一下千瓦时实际就是我们常说的度，然后再让学生独立解答第1个问题，纠错之后再处理第2个问题。
四、课堂小结。
通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获说给同位听。
青岛版 2019版 六年级上册数学第三单元练习题
青岛版 2014版 六年级上册数学第三单元练习题。信息窗四分数乘除混合运算。班级姓名 一 填空。白兔只数的相当于灰兔只数 是把看作单位 1 农场去年产小麦300吨，今年的产量是去年的倍 中的单位 1 的量是。小时等于 分 填 或 号。广州路小学 小组人数是书法小组的，书法小组人数是美术小组的，书法小...
青岛版六年级数学上册第三单元备课
第三单元单元备课布艺兴趣小组 分数除法。一 单元解读。本单元教材分为4个信息窗和我学会了吗。信息窗1主要认识分数除法的意义，分数除以整数的计算方法，信息窗2学习一个数除以分数的计算方法，信息窗3学习 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 的应用题的解法，信息窗4学习分数乘除混合运算的应用。本单元内容...
青岛版六年级数学上册教案
倒数。教学内容 义务教育教科书 数学 六年级上册 16页。教学目标 1.在计算 比较 观察中，理解倒数的意义。2.在合作 的过程中，体会并掌握求一个数倒数的方法。3.培养学生良好的思维严谨和理性精神，感受数学学习的乐趣。教学重点 理解倒数的意义。教学难点 求一个数倒数的方法。教学准备 教具 多 课件...