第一讲大数的认识（一。
姓名___第一部分：基础练习。
个一万是多少？10个十万是多少？
中，三个数位上的8所表示的大小一样吗？
3、读出下列各数：2007000300；90000904000；6000000100
4、写出下列各数：
五亿零七百零二万零九百三千一百一十万零七十。
5、将，这五个数按从小到大的顺序排列。
第二部分：思维训练。
例1：15个十万是多少？100个十万是多少？100个一百万是多少？
举一反三：1、（ 万（ ）万的数，数100次是一千万。
2、小明和小亮同时以同样的速度数数，小明从十万开始，十万十万的数，小亮从一万开始，一万一万的数，当小明数到第100次，小亮数的数是两人的数相差。
3、某日外汇交易，十万日元能兑换6000元人民币，100加元能兑换500元人民币，兑换500万日元所需要的人民币能兑换多少加元？
例2：在七位数3503000中，左边一个“3”所表示的数值是右边一个“3”的多少倍？
举一反三：1、在数110000中，从左边数起，第一个“1”所表示的数值比第二个“1”所表示的数值大多少？
2、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原数大了多少？
3、在数2175600的最高位左边写上1，得数比原数大多少？
4、小糊涂抄写一个七位数，将最高位上的8写成了3，将十位上的1写成了7，所得的七位数比原数小多少？
例3：在402的中间添上8个0后，得数读作。
在402末尾添上6个0后，得数读作。
举一反三：有六张卡片，能排出多少个六位数？其中只读一个零的有多少个？
例4：一个数，从左往右数，从第三位起，每一位上的数字都是它前面相邻两位上的数字之和，如1459,12358…，在这类数中，最高两位是13，按上面的写数规律，写出的最大数是多少？
举一反三：一个数，从左往右数，从第三位起，每一位上的数字都是它前面相邻两位上的数字之和，如1459,12358…，在这类数中，写出的最大数是多少？
例5：用数卡排出一个最大的七位数与一个最小的七位数，最大的七位数比最小的七位数大多少？
举一反三：1、在（ ）中填合适的数字。
2、在五位数25276的某一位数字后面再插入一个该数字，能得到的六位数最大是多少？最小是多少？
< 7（ ）898， 7（ ）898这样的六位数共有多少个？
4、将这12个数依次无间隔的写成一个15位数123456789101112，从左往右依次划去9个数字，剩下的数字形成一个六位数，这个六位数最大是多少？最小是多少？
四年级第一讲练习
1 根据分步算式列出综合算式。2 比较大小。3 列式计算。减去70的四倍，再加上50，结果是多少？除890与110的和，再减去18，差是多少？3 34乘625除以25的商，结果是多少？除以12与9的差，再减去4，结果是多少？除91的商加上6，再乘4，积是多少？四 应用题。1 捕鱼队前三天每天捕鱼42...
四年级下册第一讲
习作一，校园里的故事。名师同步指导。名师教你轻松审题。第一步 作文要求看清楚。1.写一件或几件在校园里发生的事。2.自拟题目，题目要简洁 新颖 有吸引力。第二步 作文内容要明确。1.明确是发生在校园里的事。2.交代事情的起因 经过 结果。3.写出事情的意义。名师教你如何选材。1.可以写一堂让你难忘的...
四年级上册数学思维第二讲
第二讲大数的认识 二。姓名 第一部分 基础练习。1 将下面各数改写成用 万 作单位的数。7030000 56000000 96000000平方千米 2 将下面各数省略 万 后面的尾数，求近似数。3 括号中填几？5 5000 55万 72 000 72万。4 用数卡 排出一个最大的数，这个数是多少？用...