1. 回顾复习本学期重点生字词的读音、写法及用法。
2. 通过找近义词与反义词，丰富词汇积累。
3. 积累常用成语。
考点一：拼音与汉字。
一、字音。汉字的识记要从语音的掌握开始：熟悉并能正确给汉字注音，辨别、改正拼写错误；掌握常用的多音字在不同语境中的不同读音；正确识记教材和日常生活中常用字的读音，尤其是掌握常用字中各类容易误读字的读音。
在拼注和认读汉字字音过程中，出现错误的一般有以下几种类型：
1）形近字语读（如“荼”应读tú, 违背“拼写规则”（如j、q、x跟ü拼写时，ü上的两点要省去，而n、l相拼时不能省去）；
2）形近字误读（如“荼”读tú不读chá）；
3）形声字误读（如“翡翠”的“翡”应读 fěi,不读fēi）；
4）多音字误读（如“画卷”的“卷”读juàn，不读juǎn）；
5）习惯性误读（如：“手腕”的“腕”应读wǎn不读成“wàn”）
各类误读中，形声字误读和多音字误读最多，是考试的考查重点。
二、字形。正确识记汉字字形，包括两个方面：根据拼音写汉字，改正常用字中的错别字。常见的题型是判断词语或句子是否有错别字，并改正。
考查中以别字为多。别字形成的原因有：①同音，如“题词”写成“提词”；②形近，如“敞开”写成“敝开”；③义近，如“所作所为”写成“所做所为”；④形、音皆近，如“辨”、“辩”、“辫”分不清，“反映”与“反应”分不清等。
考点二：写出词语的近义词或反义词。
一、解题技巧。
1.弄清词语的意思是关键。
2.近义词一般会是两个词中间有一个字重复，我们可以采用组词的方法。
例1】根据句子意思，给“然”字组词，然后填入相应的句子中。
晚上，我正在台灯下做作业停电了。
据天气预报报道，明天有大雨，第二天早上下雨了。
小文正在路上走着一条黑狗从路旁冲了出来。
解析】从题干得知，此题是用近义词填空。上文说过，寻找近义词，可以先组词，“然”可组的词有“果然、居然、忽然、突然、竟然”等，然后结合句子来分析。“果然”表示先有某种原因，然后出现的结果，第⑵句中天气预报报道有雨跟第二天下雨，是因果关系，因而填入“果然”。
“居然”用于意外情况的发生，指根本不可能发生的事情，第⑴句中“停电”就是个意外，没想到的事情，用“居然”恰当。“忽然、突然”都指没想到，事情发生的太快，“小文在路上走”，根本没料到黑狗会冲出来，所以填“突然”或“忽然”。
考点三：成语的积累。
进入四年级，每个单元词语盘点中的成语数量越来越多，不仅要求我们会写，还进一步考查我们对成语的运用能力。学习成语不仅能帮助我们积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。
一、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“√”
峰峦（luán lán ） 浙江（zè zhè） 稍微（sāo shāo）
锦缎（jǐn mián） 皑皑白雪(ǎi ái) 呈现（chéng chén）
蝙蝠（biǎn biān） 白鲸（jīn jīng） 手腕(wǎn wàn)
屡次（lǚ nǚ ）畜生（chù xù） 誓言（sì shì）
稻穗（suì shuì） 膝盖（qī xī） 眼眶（kuāng kuàng）
二、给多音字选择正确的读音，在下面画横线。
1.考卷（juàn juǎn ）被风卷（juǎn juàn ）起，飘落到了地上。
2.出现矛盾要先调（diào tiáo ）查，然后调（tiáo diào ）解。
3.（14年天河真题） 鱼拼命挣扎（zhá zhā），鱼刺扎（zhā zhá）破了手，他随意包扎（zā zhā）一下。
4.（14年天河真题）吃完晚饭，我披着一头散（sàn sǎn ）发，和妈妈在楼下散（sàn sǎn）步。
5.这两件小玩意儿简直是一模（mú mó）一样很相似，像是由一个模（mó mú）型做出来的。
6.他拿着一把扫（sǎo sào）把认真地在（sǎo sào）地。
7.在我国广阔的土地上，湖泊﹙pō bó﹚星罗棋布。
8.中（zhōng zhòng）彩那天父亲打**的时候，是我家最富有的时候。
9.田野里，什么声响和（hé hè huò）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？
三、读拼音，写汉字。
wān yán wán shǎng jīng zhàn qì zhòng róng xǔ dào d
bǔ zhuō shā tān kǎi xuán jīng tōng zāo tà duǎn zàn
hū yù zhē téng zūn yán zàn shǎng yù wàng hé xié
shāo wēi pān dēng jì jìng zēng tiān dān wù mí huò bù jiě
láng tūn hǔ yàn jù jīng huì shén ào rán tǐng lì mò mò wú yán
shǎng xīn yuè mù fēng luán xióng wěi mèng mèi yǐ qiú shuǐ píng rú jìng
ruò wú qí shì qū hán qǔ nuǎn
四、辨字组词。
亭（ ）察（ ）尊（ ）备（ ）潮（ ）切（ ）
停（ ）擦（ ）遵（ ）惫（ ）嘲（ ）彻（ ）
贯（ ）塞（ ）财（ ）袖（ ）蚊（ ）挤（ ）
惯（ ）赛（ ）材（ ）抽（ ）纹（ ）济（ ）
暇（ ）辛（ ）挥（ ）拔（ ）肠（ ）栏（ ）
瑕（ ）幸（ ）辉（ ）拨（ ）汤（ ）拦（ ）
五、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字。）
1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
2.漓江两岸是连棉不断的山。
3.马儿欢快地在草原上奔弛着。
5.身为班长，你要协助老师唯持班上的纪律。
6.知识是人类最宝贵的才富。
7.21世纪是经剂高速发展的时代。
8.蜘蛛织好了网，用来哺捉飞虫。
9.南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（
10.春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。
11.他满怀着雄心状志来到广州。
12.桌子上放着一只精美的刚笔。
13.我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。
14.她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。
15.骆驮生活在沙漠里。
16.每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（
17.我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（
18.哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（
六、找出下列句中用得不妥当的词语，在括号里换上合适的词语。
1.队长率领同学们去劳动。（
2.小明的进步鼓动我不断努力，天天向上。（
3.这只泥娃娃多精密啊！（
4.**在替病人打青霉素以前，先要替病人做皮下实验。（
5.我们不应该隐藏自己的观点，有意见可以向少代会提出来。（
6.两国的关系徐徐恢复了正常。（
7.学校新建的大楼屹立在操场上。（
8.老师走进了教室，凝视了各组同学，开始上课。（
9.天气寒冷下课时要开窗，使教室里维持空气新鲜。（
七、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
异：①不相同 ②分开 ③另外的；别的 ④特别 ⑤奇怪。
1.这是一道奇异的亮光。
2.奇花异草很难养活。
3.石钟乳和石笋颜色各异。 （
花：①用来迷惑人的 ② 用；花费 ③像花的东西 ④颜色多样。
1.他的花言巧语骗不了我们。（
2.火花映红着他红彤彤的脸。（
3.姑娘们穿得花花绿绿的，在广场上跳舞。
4.他花了很多时间学习。
八、选词填空。
宽广宽敞宽阔。
1.做人心胸一定要很（ ）
2.我家屋前是一条（ ）的马路。
3.在这样（ ）明亮的教室里学习，我们非常幸福。
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